видео как научиться играть в карты в дурака

cupid predating

Игра в шарики - это мини игра, в которой игроку нужно лопнуть три шарика и получить призы. Всего пять видов шариков. Прежде чем играть в шарики, игроку нужно купить в игровом магазине и построить специальный игровой стенд в магазине он называется "Стенд для игры в шарики".

Видео как научиться играть в карты в дурака hot gems игровые автоматы

Видео как научиться играть в карты в дурака

Primary Залипалка Поймай кота. Мои услуги. Урок 8. Логические операторы C. История одной и решение любой проблемы с сайтом. Перенаправление для мобильных устройств с помощью. Задать вопрос. Как запоминать карты при игре в дурака Одна из самых распространенных карточных игр это подкидной дурак.

Правила просты: у каждого из игроков в начале игры по шесть карт, каждый по очереди если не брал подкидывает друг другу, биться надо в масть, козырь бьет все, старшинство карт стандартное. Если вам хочется повысить процент побед, то необходимо запоминать вышедшие карты — чтобы в конце игры знать руку противника.

Зная вражеские карты, а если противник не знает ваши — вероятность победить существенно повышается: нередко даже с помощью знания можно выйти победителем при худшей руке. Но как же запоминать карты Если вы играете в дурака онлайн, то есть специальная программа — для запоминания — Карточный помощник. Интерфейс у неё очень прост: щелкаем по тем картам, которые в данный момент в игре, а затем отправляем их либо в бито, либо обратно в колоду — смотря каков результат. Но вряд ли вам поможет данная программа, если вы играете не онлайн, а в кругу друзей, знакомых - настоящими картами.

В таком случае остается только учиться запоминать карты. Два способа сделать это мы и рассмотрим ниже. Разберем задачу на составляющие. Итак, у нас есть 36 карт, 4 масти. На первый взгляд задача держать в голове все их невыполнима, по крайне мере, трудноосуществима.

Однако, не стоит отчаиваться. Первое, на что стоит обращать внимание — это главные карты. А какие карты у нас главные? Правильно, козыри и картинки тузы, короли, дамы, вальты. Так что первым делом научимся запоминать вышедшие козыри. Поверьте, иногда знание вышедших козырей — это огромное преимущество. Для запоминания вышедших козырей можно использовать метод повторения. Над ними стоит хорошенько подумать, чтобы после не забыть, кто и с чем у вас ассоциировался и ненароком чего-нибудь не напутать.

Как научиться запоминать карты - этот вопрос мучает многих игроков. И не зря! Ведь запоминание карт дает огромное преимущество в игре. Везет то не всегда, и может случиться так, что у Вас на руках окажутся «слабые» карты. Что делать? И тут на выручку приходит умение запоминать карты. Методов запоминания карт существует превеликое множество, но все они делятся на две основные группы. Первая группа - это запоминание карт при помощи опорных образов, вторая - непосредственное запоминание карт возможно по какой-либо схеме или методике облегчающей запоминание, но без использования опорных образов.

Давайте более подробно рассмотрим каждую группу методов запоминания карт. Итак, запоминание карт через опорные образы. Суть сводится к тому, что каждой карте сопоставляется какой-либо опорный образ мнемоника. Например, червовая шестерка - яблоко, бубновый туз - молоток и так далее. Для облегчения запоминания опорные образы рекомендуется подбирать так, чтобы первая буква масти совпадала с первой буквой опорного образа. Например, пиковая дама - панама, крестовый валет - карапуз, бубновый король - балалайка и так далее.

Подбирайте такие опорные образы, которые можно легко запомнить. На первый взгляд не понятно в чем же преимущество этого метода запоминания карт. Какая разница между запоминанием карты или опорного образа? Разница в том, что Вы можете связать любую комбинацию опорных образов в некую «картину», которую очень легко запомнить.

Например, у нас «ушло» четыре карты червовая шестерка - яблоко, бубновый туз - молоток, пиковая дама - панама, крестовый валет - карапуз. Вы представляете себе картину: карапуз бьет молотком по яблоку, и накрывает все это панамой. Такую картинку Вы мгновенно запомните, и будете помнить очень долго хотя нужно помнить, от силы, минут, пока не завершится текущая партия. Описанный метод запоминания карт очень хорош, но у него есть свои минусы.

Во-первых, нужно придумать хорошо запоминающиеся опорные образы. Во-вторых, нужно научиться быстро, а еще лучше мгновенно, составлять в уме картинки-истории с участием этих опорных образов. У этого метода запоминания карт есть и плюсы. Во-первых, при должной тренировке, можно научиться запоминать очень много карт. Во-вторых, после того, как Вы запомнили какую-либо комбинацию карт, не нужно прилагать значительных усилий для их припоминания. Картинка сама всплывет в памяти, и «расшифровать» ее не составит никакого труда.

Вторая группа методов запоминания карт основана на непосредственном запоминании самих карт «как они есть». Не знаю, какой метод запоминания карт выберите Вы, но я склоняюсь именно к этому методу. Причина в том, что стараясь запомнить карты, Вы тренируете память в целом, и сможете запоминать не только карты, но и любую другую информацию.

Люди учатся запоминать карты, играя с людьми. И в этом ошибка. Учиться запоминать карты лучше, играя с компьютером. Играя с человеком Вы хотите выиграть, и больше внимания уделяете игре, чем запоминанию карт. К тому же Ваш соперник будет Вас постоянно торопить репликами типа: «Давай быстрей, не в шахматы играем! Это очень сильно деморализует, и не способствует дальнейшему запоминанию карт. Вы начинаете просто играть. Потренировать способность запоминать карты Вы можете у нас на сайте.

В разделе есть. А если Вы хотите значительно улучшить свою память не прилагая особых усилий, и научиться запоминать любую информацию, то рекомендуем Вам ознакомиться с. Регистрация на бесплатный форум по интернет заработку и дополнительной работе. Здесь представлены различные сайты и обсуждение способов надомной онлайн подработки. Работа в интернете не требует особых знаний и в большинстве случаев вложения средств. Наш форум поможет вам без регистрации прямо сейчас узнать как можно заработать первые деньги с нуля и начать собственный бизнес.

Также вы можете зарегистрироваться на форуме, создать новую тему, разместить свои сообщения, рекламу и реферальные ссылки и получить прибыль в различных проектах и партнерских программах интернета. Перед тем как пробовать определенный проект, ищите и читайте о нем отзывы — платит или лохотрон.

Доход ограничен лишь вашими навыками и приложенными усилиями, а халява в сети встречается редко. Есть свои секреты игры в дурака при использовании которых вы будете часто выигрывать. В дурака- при правильной тактике можно выигрывать регулярно большую часть всех сыгранных игр.

Существуют специальные программы-помощники для игры в «Дурака»С помощью которых даже при плохом раскладе вы будете знать что за карты остались у противника на руках. В интернете можно найти целый каталог статей — как выиграть в «Дурака». Раньше я часто играл в дурака- выигрывать постоянно стал когда начал запоминать выбывшие карты: вначале тузов- потом все картинки и так далее — вначале запоминается с трудом- но потом при частой практике все легче и легче.

Главная составляющая стратегии онлайн игры Дурак - это запоминание карт. Чтобы получить хоть небольшой- но порой решающий перевес перед противником достаточно знать хотя бы основные стратегии и тактику при игре в Дурака на деньги. Хочу подметить что в онлайн Дурака на деньги- нет определённой тактики на все случаи. В последнее время очень часто в дурака стали играть онлайн на деньги.

Например- на Рушплее ruchplay.

Мысль американские игровые автоматы ласвегаса Конечно. Всё

А подробное описание этого исторического музея под открытым небом относится к году, когда А. Адрианов, сибирский просветитель, этнограф, путешественник, археолог, опубликовал свои отчеты после посещения писаницы. В конце XX века ученые историки и археологи Красноярского педагогического института провели несколько экспедиций по изучению данного памятника.

Шалаболинская писаница известна не только в нашей стране, но и за рубежом. Однако, существование этого археологического шедевра не вечно. К сожалению, многие рисунки уже уничтожены из-за хозяйственной деятельности человека и продолжают уничтожаться по сей день. Кроме того, природные явления вымывания и выветривания тоже наносят непоправимый вред. В связи с этим она внесена в список культурно-исторических памятников России, а так же собран необходимый пакет документов и передан в ЮНЕСКО о включении данного объекта в перечень памятников мирового искусства.

Гонтаренко Екатерина Владимировна. Организация "малой противовоздушной обороны" с использованием дирижаблей. Дети младших классов только начинают обращать свое внимание на тему экологии, знакомятся с этой наукой и ее проблемами. Так случилось, что я — Борисенко Анна, обратила внимание на проблему мусора, заинтересовалась, решила разобраться откуда он берется в таком количестве.

Попробовала выдвинуть свои гипотезы, что нужно с этим делать. Самым главным своим достижением считаю — возможность рассказать о своих открытиях, исследованиях своим одноклассникам. И очень надеюсь, что мои исследования приведут к более осознанному потреблению одноразового пластика в жизни школы. С поддержкой руководителя проекта — Анкудавичус Натальи Михайловны удалось привлечь внимание всех начальных классов к этой проблеме — провели опрос, сделали инсталляцию из одноразовых пластиковых стаканчиков, участвовали в ШНКП с докладом «Экология.

Одноразовый пластик». Очень важно — выработать у детей осознанное потребление, заложить бережное отношение к природе, научить быть ответственными в вопросах утилизации мусора. Проблема: Я выбрала эту тему для проекта, потому что мне очень нравится путешествовать по небольшим городам Германии, и я обнаружила, что их описания на русском языке, кроме сухих цифр Википедии, не существует.

Цель проекта: Создать интересный для детей и юношества подробный путеводитель по выбранному нами округу. Составить рекомендации для путешествующих семей с детьми. Задачи : Изучить существующую на русском языке тематическую литературу. Посетить максимальное количество городов и деревень округа. Составить их описание. Предложить маршруты, позволяющие увидеть всё самое интересное. Гипотеза : Наилучшее представление о стране дают не экскурсии по знаменитым архитектурным памятникам и многонациональным мегаполисам, а посещение небольших городков, сохранивших свою архитектуру и традиционный уклад жизни.

Предполагаемый результат: -Составить путеводитель с подробным описанием всех населённых пунктов. История школ Сосновского района охватывает историю образования в Сосновском районе, историю выпускников и др. Каждый из нас пытается по-своему объяснить мир, в котором он живет, показать как его видит. Книга - это попытка познать свое "Я". В своем проекте я поставила перед собой цель - написать книгу, но решила подойти к этому делу серьезно и сначала изучить все этапы процесса создания книги.

В ходе работы над проектом я узнала историю создания книг, познакомилась с интересными людьми, изучила все этапы выпуска печатной продукции и написала собственные рассказы. Я доказала себе и одноклассникам, что написать книгу можно. В моих планах выпустить книгу для детей. Книга поведает о жизни животных, их привычках и их особенностях. Расскажет о настоящей дружбе и взаимопомощи. Научит детей любить животных. Я подумал, что если поискать интересные материалы о своём районе, изучить его историю, эти знания лучше помогут осознавать себя частицей своей малой родины, внимательней относиться к памятникам истории, а заодно выявить свои творческие способности.

Итогом работы стал видеосюжет о Красноармейской улице и ее окрестностях. Wissentschafliche Entdeckungen auf dem Gebiet der Paleontologie. Der alte Vogel Archaeopterix. Профилактика тревожных состояний при подготовке выпускника к основному государственному экзамену. Я часто слышу от тренера о необходимости тренировки мышц рук, ног, пресса. Мне стало интересно узнать , а что же такое мышцы и сколько их в нашем теле. Какую роль мышцы играют в организме человека и выяснить особенности работы мышечной системы.

Презентация проекта: 5 Воспроизвести все. Никольская Елизавета Евгеньевна. Оценка качества воды и способы ее очистки в походных условиях - Дормушев Мирослав. Изучение физических и химических свойств воды, показателей качества воды и способов очистки воды в походных условиях. Андрианова Капитолина Сергеевна. Задворнов Владислав Константинович. Бодунова Светлана Александровна.

Роботы прочно входят в нашу жизнь. Каждый год на рынке робототехники «прокручивается» 5 — 6 миллиардов долларов, и эта цифра постоянно растет. Видимо, век накопления знаний и теоретической науки сменяется новой эпохой — когда всевозможные роботы и механизмы заполняют мир.

По последним данным, сегодня в мире работают 1,8 млн. Объект исследования: роботизация. Предмет: свойства и использование роботов в современной жизни При работе я поставил гипотезу: робототехника может быть не просто игрой, а серьезным занятием, которое может в дальнейшем стать профессией. Главная цель моей работы: узнать, сможет ли человек обойтись без роботов?

Выяснить как появился робот. Выяснить, где применяются роботы на практике. Узнать, связана ли моя жизнь с роботом. Провести анкетирование среди учеников своего класса об игрушках-роботах. Практическая значимость исследования: данный материал можно использовать на уроках технологии, информатики, при проведении предметных недель, олимпиад, классных часов.

Исследовательская работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемой литературы и приложения. Цель-исследования Узнать что такое Проект и Проектирование. Проект - там , Проект сям, проект -то, проект - сё. Собрать информацию, о значении термина "Проект", сути процесса проектирования, чем по материалу является проект 2. Сходить в библиотеку за информацией.

Посетить с экскурсией проектный институт 4. Обработать собранную информацию. Создать ознакомительно-просветительскую брошюру для преподавательского состава школ и чиновников из министерства образования. Методы исследования: 1. Посещение библиотеки, информация в интернете и книгах. Экскурсия в Научно-Исследовательский Проектный Институт. Изучение примеров проектов. В проекте разрабатываются и репрезентируются строение проектируемого объекта, схемы его функционирования, а также основные этапы и способы его изготовления.

По материалу проект представляет собой чертеж! Суть процесса проектирования это творческий процесс изобретения чего-то нового, с оформлением инженерной мысли в виде чертежей, описания к ним со строгим соблюдением нормативно-правовой и технической документации. Проект служит документацией для выполнения работ по монтажу, сборке или строительству. Исследуя эту тему: Проект и Проектирование. Исследование показало: "Проект" - на тему " Собака друг и помощник человека" - это реферат.

Вывод: В школе намеренно вводят в заблуждение учеников подменяя понятия "Реферат" и "Доклад" на понятие "Проект". Создают ложные представления о проектной деятельности. Принижают значимость профессии Инженера Проектировщика. Учителя озадачивая родителей своими проектами, заданиями не по возрасту и развитию, проектами и заданиями которые не разобрали на примерах в школе, ради собственного тщеславия напрочь лишают учеников развития как самостоятельных личностей.

Преподавательский состав озабочен только собственной карьерой. Занимаются развалом инженерно-технического потенциала страны. Цель работы достигнута. Спасибо за внимание! Цель-исследования Узнать почему так говорят : собака друг и помощник человека! Я захотела взять эту тему " Собака друг и помощник человека " Из-за того, что мы с классом ездили на экскурсию в школу собак - поводырей.

И я захотела узнать какие ещё собаки бывают и кому ещё они помогают. И рассказать это своим одноклассникам. Мои Задачи : 1. Собрать информацию, о том как еще собаки помогают людям. Создать маленькую книжку Собака друг и помощник человека. Экскурсия в Российскую школу собак-проводников, 2. Найти нужную информацию. Рассказали историю как человек, который не видел сидел дома, а когда у него появилась собака-проводник он стал сам ходить в магазин, стал редко сидеть дома и помогал друзьям которые не видят ходить им за продуктами в магазин.

Библиотекари мне помогли подобрать книги и энциклопедии про собак 3 Использовала информацию из интернета картинки, фотографии, энциклопедии Из книг я узнала, что человек приручил собаку ёще в древние времена. Собак около парод. И десятки профессий собак Во многих странах стоят памятники собакам - героям!

В энциклопедии Пожарская. Да и сейчас собаки так же дрессируют для спасения людей и для многих полезных дел. Собаки-Спасатели Их задача — по запаху и звукам найти в развалинах или под снежной лавиной людей. После обнаружения человека собака дает о себе знать лаем. Собаки-водолазы Является спасателем на воде. Эти собаки —пловцы с врожденным инстинктом бросаться на помощь утопающим.

Собаки-лекари Психологи, ветеринары и владельцы собак осознали ценность контактов между человеком и собакой. Само присутствие собаки оказывает огромное оздоровительное воздействие на нетрудоспособных взрослых и детей.

Собаки-исследователи На собачьих упряжках человек исследовал Северный и Южный полюса. Собаки-космонавты Помогали людям исследовать космос. Первые животные, совершившие космический полёт. Собаки-пограничники-ищейки Охраняет государственную границу и ищет запрещенные вещи: взрывчатки, помогают полиции искать преступников.

Собаки-пастухи Собаки охраняли скот, т. Существует и собака-пастух, которая при большом поголовье скота помогает держать стадо вместе. Собаки - сторожа Помогают охранять дома. Собаки - охотники Помогают охотникам охотится на уток, кабанов. Собаки - артист Показывают людям представлении и снимаются в кино. Исследуя эту тему: Собака - друг и помощник человека. Исследование показало, что собаки действительно помогают людям и очень преданные животные. Большую пользу приносят людям и миру.

И я сделала книжку из исследуемого материала про собак. Цель: расширить знания о влиянии человека на природу, научиться бережному отношению к природе как к родному дому, научиться экономить воду, электроэнергию, сдавать мусор на переработку, не загрязнять природу.

В итоге научиться беречь и сохранять природу. Задачи проекта: - Вовлечение детей в разнообразные виды деятельности по охране природы. Проект направлен на разработку и введение нового экскурсионного маршрута в микрорайоне Колычево города Коломна Московской области. Данный проект посвящен раскрытию вопроса охраны окружающей природы. В ней представлены следующие содержания: 1 Роль окружающей природы в жизни человека; 2 Изучение правил сохранения природы; 3 Информационная и агитационная деятельность, проведение экологических акций.

Гончаренко Антон,Кирилл Егорович. Цель проекта — изучение археологических стоянок древнего человека на территории Нижегородской области. Найти информацию относительно поселений древнего человека на территории Нижегородской области систематизировать полученные данные.

Как известно, культура тесно связана с общественной жизнью народа и отражает историческую эпоху. Каждая эпоха накладывает определённые отпечатки на развитие искусства, культуры, традиций. Бал как явление культуры представляет огромный интерес, так как является формой общественной жизни. Бытовая химия — это определенный набор моющих и чистящих средств, которые необходимы для уборки, ухода за сантехникой, мебелью, одеждой и другими предметами быта и повседневности.

Чтобы в доме постоянно поддерживать чистоту и порядок, наличие бытовой химии обязательно. Цели и сферы, в которых могут применяться средства бытовой химии, существенно различаются между собой. Например, если сравнивать назначение, то цели бывают такие: стирка материалов из разнообразных тканей, мытье посуды и различных бытовых предметов, промывка и уход за механизмами и агрегатами транспортных средств, уход за инженерной и бытовой техникой стиральные машины, духовки, плиты, варочные поверхности и сантехникой.

Моющие средства чаще всего ассоциируются у нас с гелями для мытья посуды, но есть также и другие средства для других целей и поверхностей. Это лишь стереотип и непросвещенность. Современные технологии химической отрасли двигаются вперед ежедневно, поэтому очень много на данный момент существует современных препаратов, которые облегчают нам жизнь.

Немецкий город Кельн как столица провинции Нижняя Германия? Создание среды обитания для домашней сухопутной черепахи в интерьере современной квартиры с учетом потребности животного. Исторические факты в современном кино: экспертиза на достоверность. Междисциплинарные связи в школьной среде как пути становления инженерной мысли учащегося. Любая наука никогда не развивается в одиночку. Всегда с ней рука об руку идут другие, зачастую, прикладные науки.

Наше исследование заключается в поисках связей между дисциплинами школьного курса. Жизненный путь победителя. В память о летии со дня кончины адмирала Федора Ушакова. В условиях современного социума, популяризирующего тип успешного человека — лидера, можно показать школьникам пример истинного лидерства в служении Отечеству и людям. Лидер - тот, кто знает верный путь, способен идти по нему сам, вести за собой других и привести к нужной цели.

Рассмотрение жизненного пути адмирала Ф. Ушакова может стать целью исследовательской или проектной деятельности учащихся, а также вектором к самовоспитанию лидерских качеств на примере адмирала Федора Ушакова. Эта цель легла в основу реализации школьного сетевого проекта «Жизненный путь победителя». Борискина Анастасия Анатольевна. Поиск наиболее эффективных способов утилизации космического мусора. Сетевой проект "Культурное наследие России: музеи и маршруты".

Сетевой проект "История — гуманитарный проект". Сетевой проект "Мы в ответе за окружающий мир" - экологическая инициатива. Сетевой проект "Космическая перспектива" - инженерный дизайн будущего". Сетевой проект "Школьная академия наук: сетевая лаборатория естествоиспытателей".

Сетевой проект "Школьная академия изящных искусств: эстетика будущего". Сетевой проект "Сетевой альманах «Читающая Россия»". Сетевой проект "Школьное телевидение — делаем жизнь лучше". Сетевой проект "Здоровье — стратегический потенциал страны". Постараемся определиться, кому же нужен классный сайт? Определившись с этим вопросом, можно обоснованно расписать его структуру. Классный сайт — это, прежде всего продукт , рассчитан на аудиторию нашей школы, района, области.

Интернет — явление глобальное. Впрочем, из этого правила есть исключения, например учащимся нашей школы, нашим родителям удалось создать интересный ресурс. Для учеников. Естественное желание поделиться с друзьями о себе: о проведенных каникулах, спортивных соревнованиях, просто о повседневной жизни класса. Фотоальбом на сайте — идеальное средство. Для родителей. Не всегда работающие родители присутствуют на классных, школьных мероприятиях, но школьная жизнь своего ребенка всегда интересна.

Выбрать время для посещения школы — не такая простая задача. А вот выбрать время вечером, заглянуть на сайт класса, где учится его ребенок, очень удобно. Итоги: задачи и цели, которые мы ставили, мы их выполнили и в результате появился такой сайт. Структура классного сайта: Главная страница Знакомьтесь, это мы!!! Наши успехи Наши экскурсии Наши походы Калейдоскоп интересных дел Мы помним сороковые Уроки успеха, профориентация Мы разные, но мы вместе Наши таланты.

Цель проекта - объединение усилий молодежи и подростков в противодействии экстремизму, привлечение внимания общественности к необходимости развивать традиционные ценности добра, справедливости и миролюбия, воспитание подрастающего поколения в духе уважения друг друга и гармоничного развития в едином государстве — России.

Задачи проекта: - воспитание у молодежи и подростков уважения к ценностям мирной жизни и увековечение памяти погибших в террористических актах, направленных против мирных жителей и защитников нашей Родины; - почтить память жертв терактов, выразив отношение современной молодежи к жертвам насилия, террору, экстремизму и тем, кто проповедует террор и экстремизм; - воспитание культуры толерантности и межнационального согласия; - достижение необходимого уровня правовой культуры как основы толерантного сознания и поведения; - формирование в детской и молодежной среде мировоззрения и духовно-нравственной атмосферы этнокультурного взаимодействия, основанных на принципах уважения прав и свобод человека, стремления к межэтническому миру и согласию, готовности к диалогу; - разработка и реализация комплексного плана, направленного на формирование у подрастающего поколения позитивных установок на этническое многообразие.

Тарана в годы Великой Отечественной войны. План работы над проектом: "Кто? Анкетирование одноклассников, обработка полученных данных. Как появлялись названия у московских улиц. История происхождения названий улиц, на которых живут мои одноклассники.

Составление интерактивной карты-схемы «Мой класс». Краткое содержание: 1. Происхождение улиц и их названий. Многообразие московских улиц. Классификация источников происхождения названий улиц Москвы. Тематический путеводитель. Карта — схема улиц, изучаемых в проекте. Информационные слайды об улицах, на которых живут мои одноклассники, и об историях происхождения их названий.

Знакомые незнакомцы. Улицы знаменитых однофамильцев. Выводы: 1. Названия московских улиц тесно связаны с историей нашего города и нашей страны. С их помощью можно проследить ход и этапы развития Москвы и России. В названиях московских улиц запечатлены имена выдающихся людей нашей страны и отзвуки знаменательных событий. Изучаемая информация становится намного интересней, когда она связана с людьми, с которыми ты знаком и тесно общаешься.

Заключение: Карта-схема, являющаяся результатом моего проекта, представляет практическую ценность для моих одноклассников, их близких и друзей. С ее помощью они смогут ближе познакомиться с жизнью учеников нашего класса, узнать историю своего района, о людях и событиях, оставивших свой след в названиях его улиц. Я намерен продолжить изучение московских улиц не только, где живут мои одноклассники, но и мои учителя, надеюсь, в ближайшем будущем познакомить вас с другими интересными и полезными фактами.

Название проекта : «Удивительный лизун или жвачка для рук» Автор проекта : Борисова Наталия - ученица 3 "В" класса Научный руководитель : Смирнова Владлена Витальевна Номинация: «Первые эксперименты» Цель проекта : Изготовление разноцветной массы желеобразной консистенции. Создать игрушку для рук. Задачи проекта : 1. Изучить какие компоненты входят в состав лизуна 2.

Подготовить необходимые компоненты и провести опыт 3. Определить условия хранения готового продукта Методы исследования: анализ и поиск информации, эксперимент, фото- фиксация, описание наблюдений. Проблемный вопрос. Можно ли изготовить «лизуна» в домашних условиях, чтобы использовать в качестве игрушки? Гипотеза: Если знать состав компонентов и соблюдать их правильные пропорции, возможно изготовление «лизуна» в домашних условиях.

Актуальность: Детство не мыслимо без игрушек! Игрушка для ребенка является той средой, которая позволяет ему исследовать окружающий мир, формировать и реализовывать свои творческие способности, выражать чувства, учит общаться и познавать себя. Игрушки бывают разные: деревянные, меховые, резиновые. Меня заинтересовала игрушка, которая продается в пластмассовой баночке, с одной стороны она похожа на желе, но не тает, с другой ее можно переливать, брать в руки и она не будет вытекать.

А называется она - «Лизун». Тип проекта Исследовательский, экспериментальный Индивидуальный Этапы работы над проектом Подготовительный этап Определение темы и целей проекта. Выбор и обоснование проекта. Анализ предстоящей деятельности. Планирование Определение источников информации. Сбор информации, чтение литературы и справочного материала. Проведение эксперимента. Описание наблюдений.

Обобщение материалов Обобщение результатов наблюдений Обработка полученного материала Анализ полученных наблюдений. Формулировка выводов по проделанной работе. Подготовка презентации Подготовка компьютерного представления проекта. Выступление перед учащимися класса. Выступление на муниципальной научно - практической конференции. ЦЕЛЬ : узнать об истории книг ЗАДАЧИ : исследовать какие были первые книги и как они изготавливались; познакомится с историей возникновения книгопечатания на Руси; узнать какие старинные книги есть в моей домашней библиотеке , познакомиться с историей их появления; определить свое отношение к книгам.

Маркетинг услуг "Как привлечь и удержать потребителя". В космосе все находится в движении и развитии. Одни из участников этого движения - небольшие небесные тела, которые мы называем астероидами или метеоритами. Когда их орбиты пролегают недалеко от нашей планеты, высока вероятность столкновения. Некоторые из этих столкновений могут стать катастрофическими для Земли и для всего человечества. Чтобы этого не допустить, нам нужна защита - космический щит Земли.

Вид проекта: Исследовательская проектная работа Проблема проекта: Любовные стихи Пушкина многочисленны и разнообразны в радуге чувственных переживаний: от легкой, порой шутливой влюбленности до всесжигающей страсти. Они посвящены женщинам, которыми Пушкин, как «все поэты - любви мечтательной друзья», увлекался, которыми восхищался, которых любил.

Судьбы этих женщин и их взаимоотношения с поэтом актуальны и интересны именно потому, что рассказ о них позволяет лучше понять, почувствовать светлую пушкинскую лирику и личность самого поэта. Цель проекта: Исследовать любовную лирику Пушкина с точки зрения аспектов проблематики, жанрового своеобразия и теории стиха.

Реализация проекта: 1-й этап: организационный: изучить биографию Пушкина и периоды его творчества; 2-й этап: поисковый и исследовательский: проанализировать стихи Пушкина, посвященные «царицам души» - музам, с точки зрения аспектов тематики жанрового своеобразия и использования изобразительно-выразительных средств. Выводы: Собирая материал по теме "Царицы души моей.. Оказалось, что они оказывали большое влияние на творчество великого поэта.

Для Александра Сергеевича понятие "любовь" - это глубокое, нравственно-чистое, бесконечно нежное чувство, облагораживающее человека. Она - дар жизни. Лаврентьева Антонина Алексеевна. Правила дорожного движения для школьников фильм на английском языке. Творческое название проекта учащиеся выбрали вместе с учителем, исходя из программы учебного предмета. Данная тема показалась учащимся актуальной в современной школьной жизни.

Учащиеся предположили, что соблюдение норм общественного поведения может иметь непосредственное влияние на социальную адаптацию учащихся в школьном обществе и их академическую успеваемость. Цель проекта. Что такое дельфинотерапия? Задачи проекта : - раскрыть историю происхождения дельфинов; - определить особенности их строения, питания, дыхания, воспитания детёнышей; - указать на видовое многообразие дельфинов; - выявить место и значение дельфинов в жизни человека; - выяснить, что такое дельфинотерапия; - пройти курс лечения в городе Анапе; - провести анализ состояния здоровья после курса лечения.

Цель проекта: исследовать факты, связанные с жизнью во время ВОв. Березники Пермского края. Выход проекта: видеоролик. Цель проекта: Исследование данного вопроса позволит объяснить, почему собаки одной породы такие разные? Для достижения цели проекта необходимо было решить следующие задачи: 1.

Посетить питомник хаски, узнать какие бывают разновидности породы хаски. Изучить, с помощью литературы, общую характеристику собак, историю их появления. Сделать презентацию. Шемарова Екатерина Александровна. Проведение сетевого экспериментального проекта "Учитель которого я выбираю! Для регистрации присылайте заявки по адресу setprojekt yandex.

Победа Советского союза в Отечественной войне - выдающееся событие в жизни нашей Родины и летописи всего прогрессивного человечества. Одним из главных и решающих источников и факторов победы советского народа в войне являлись неиссякаемые духовные силы, высокие моральные качества, верность Родине. Обращаясь к истории Великой Отечественной войны, мы стремимся полнее представить себе, как ковалась победа, какие внутренние силы и источники советского общества привели его к победоносному исходу вооруженной борьбы с фашизмом.

Более подробное изучение культуры тех времён поможет создать более полную картину жизни людей военного времени и увидеть, что дало силы нашим предкам на борьбу с врагом. Макарова Светлана Александровна. Современный мир переполнен всякого рода товаров и услуг. Мир детских игрушек огромный, яркий, красочный, можно сказать богатый. Но в этом разнообразии легко запутаться, и, как правило, многие игрушки после первой же игры ломаются и, главное, их нельзя отремонтировать, соответственно, приходится покупать другие.

Для расширения детского кругозора существуют конструкторы, которых огромное количество в магазинах. Но не все из них соответствуют соотношению цена-качество. Ермолаева Надежда Владимировна. Руководитель работы: Тимофеева Светлана Викторовна. В проекте представлены творческие работы, модели, сделанные своими руками, достижения. Смотреть приложение. Организация проектной деятельности на уроках истории и обществознания. Село Виноградово располагается по обе стороны Дмитровского шоссе.

С правой стороны церковь с домами, а слева — усадьба и Долгие пруды. Дом стоит фасадом к шоссе, а сзади расположены другие хозяйственные постройки. Все, что было прежде, сгорело и сгнило. Построено новое здание. И только Долгие пруды все такой же формы и с прежним названием. Село Виноградово таким остается уже четвертую сотню лет. Первые сведения о селе Виноградово относятся к г. Владельцем его в то время был Гаврил Григорьевич Пушкин, который при царе Борисе Годунове был противником царя и его сына.

Знакомство с народным праздником — Масленица, традициями, обычаями, самобытной культурой русского народа. Проект по литературе, который способствует воспитанию духовно-нравственных ценностей, способствует повышению интереса к литературе, возрождению читательского интереса к книге Бориса Полевого "Повесть о настоящем человеке". Научный руководитель: учитель Гришина С. Краткое описание: Домашние кондитерские изделия всегда будут самые вкусные и полезные.

В магазинах мы встречаем разные сладости, но вопрос в том, не навредит ли они нам? Так как в магазинных сладостях всегда много разных консервантов, красителей и продуктов, которые могут очень отличаться от натуральных. В домашних условиях, вы легко можете приготовить любую вкуснятину, которая продается в магазине. И вы будете уверены, что она приготовлена только из натуральных и полезных продуктов, которые не содержат в себе ни каких примесей.

Домашние кондитерские изделия будут значительно вкуснее, чем бы вы купили их в магазине. Москвы Артёмова Александра, Грошева Мария. Научные руководители: Николаева И. Москвы Цель проекта - роспись стены кабинета литературы Вид представления работы - фотографии.

Москвы Руководитель: Королева Н. Москвы Научный руководитель: Акопян М. Задачи: Используя литературу выбрать комплекс наиболее интересных и увлекательных примеров связи математики и искусства. Коваленко Елизавета Владимировна. Цель работы: передать содержание великой книги глазами современного молодого читателя. Сергия Радонежского. Москвы Руководитель проекта : Королева Н. Одним из направлений решения данной задачи является точный контроль и учет электроэнергии, что уже успешно реализуется в нашей стране.

Проблема возникает в упрощении механизма контроля за потреблением электроэнергии каждой семьёй. Решить эту проблему поможет создание умного портативного носимого устройства, оснащённого передовыми механизмами контроля электроэнергии в своём жилище. Мы решили изобрести ИТ- конструкцию, экономичную и практичную -"ЭнергоОн". Великая Отечественная война, еще долго будет служить примером беззаветного служения Родине, подвиг советских людей.

Поэтому в беседах и работе с учащимися, мы используем материалы тех лет, что бы на ярких примерах прошлого показать, как хорошая физическая подготовка и сила духа помогла нашим людям выжить и победить в самой страшной из войн XX века. Москвы Научные руководители: Жигалина С. Оборудование и материалы : специализированные программы редакции, полуфессиональная типография.

Москвы с сентября года. Газета представляет собой цветное издание на мелованной бумаге от 6 до 12 страниц формата А4 для обучающихся и А3 для стендов школы. Тираж составляет от 30 до 80 экземпляров. Печатается в полупрофессиональной типографии. Материалы газеты подбираются и публикуются обучающимися класса и соответствуют их возрасту, интересам и потребностям; также и взрослые: учителя, родители, интересные люди, - могут публиковать в газете свои интересные для детей материалы.

В 5Д классе создана редколлегия, члены которой тщательно отбирают присланный материал, проводят его корректировку под руководством взрослых и публикуют его. Тематика статей разнообразная. Существует сообщество в VK: "Газета Ёжъ". Я, Гуреев Илья, ученик 1 класса, выбрал эту тему, так как мне захотелось исследовать вопросы, связанные с историей возникновения флюгеров, их смысловым значением и распространением по всему миру.

Меня зовут Евстигнеев Даня, я учусь в 1 классе. Так как меня очень интересуют любые технические устройства и объекты, я решил выяснить какие бывают фонтаны, исследовать этот вопрос, чтобы потом рассказать об этом другим ребятам, также для этого я создал настольный или настенный календарь о фонтанах мира. Секреты эффективного запоминания неправильных глаголов английского языка. На протяжении существования человечества нашу Землю сотрясают войны. Войну начинают богатые, алчные люди.

А страдают тысячи, миллионы простых людей. Жены становятся вдовами, дети — сиротами. Война — это слёзы, голод, холод. Война — это болезни и смерть. Не обошла война стороной и мою семью. Меня заинтересовала тема "войны" моей семьи. Делая опрос, изучая архивные материалы, фотографии, материалы интернета я выдвинул гипотезу: возможно удастся найти место захоронения прадедушки Осипова Григория Ефимовича.

Каждый народ на Земле, независимо от цвета кожи и расы, имеет свои обычаи и верования, свой язык и свои легенды. Каждый народ имеет свою историю. Каждый народ внес в общечеловеческую культуру свой вклад. Неважно, велик этот вклад или мал, важно то, что он неповторим. Своя история, свой вклад и у мордовского народа. Мордовская свадьба интересна своими традициями и обрядами, театрализованными действами и персонажами, красочностью костюмов и красотой песен. В современном мире традиции забываются и сейчас когда интерес к национальным ценностям начинает возрастать, мы возвращаемся к этническим корням для того чтобы показать на сколько они важны и интересны.

Ведь познавая свою культуру, мы познаем историю своего народа. Впервые опубликовал свои работы по мордовской свадьбе П. Мельников — Печерский в «Симбирских губ. Не случайно А. Н Посадский называет П. В г. Крантовский публикует в «Самарских губ. Лепехин, И. Георги, М. Чупнов, М. Попов, Д. Орлов, В. Ауновский, так же занимались собиранием и изучением мордовских свадебных обрядов. Значительную роль сыграла деятельность В.

В работах «Очерки быта Мордвы» и «Очерк юридического быта Мордвы» он обобщил сведения о мордовском народе, собранные как его предшественниками, так и им самим. В период с по годы, начинает свою собирательную и научную деятельность выдающийся мордовский фольклорист, этнограф, историк и литвист М. Евсевьев - Он произвел первые научные записи текстов свадебной поэзии и изучил их связи с обрядами.

Традиционные обряды мордвы привлекли внимание не только ученых этнографов, историков и фольклористов. Мордовская свадьба стала источником творчества ряда художников Мордовии, которые попытались передать столь сложное театральное действо, характер персонажей и само праздничное настроение в своих работах. Следует отметить таких художников как Ф. Сычков и его картина «Молодая», И. Сидельников «Мордовские вышивальщицы. Приданое», В. Попков «Свадьба в селе», «Невеста», О. Филипеня «Мордовские невесты», Медведев Г.

А «Плачь мордовской невесты». Отмеченные исследования убедительно аргументируют единство мордовского народа и его культуры. Цель исследования. Выяснить сущность мордовской свадьбы, проследить особенности свадебных обрядов мордвы. Задачи исследования. Методы исследования. В данной работе использованы следующие теоретические и практические методы исследования: 1. Выборка материала по теме. Анализ литературы по теме. Обобщение изученного материала. Выводы по собранному материалу.

Интервью 4. Объект исследования Мордовская свадьба как историко-культурное и этнографическое явление. Предмет исследования Мордовская свадьба, в Зубово-Полянском районе, как историко-культурное и этнографическое явление. Гипотеза История мордовского народа, как и любая иная история — часть современной культуры, а не угасший мир. Всё большее число людей приобщается к ней, познавая и осмысливая обряды и обычаи мордвы. Актуальность Актуальность данной темы обусловлена всё возрастающим интересом мордовского народа, а также людей других национальностей, живущих на территории республики Мордовия, к своему историческому прошлому.

В настоящее время наметилась тенденция возрождения национальных традиций, обычаев и обрядов. К ним относится свадебный обряд - наиболее знаменательное событие в жизни любого народа. Свадьба является краеугольным камнем в процессе создания семьи. Основная часть. Свадебные обряды мордвы.

Свадебные обряды мордвы отличались большой сложностью и разнообразием, определялись особенностями расселения, многообразием контактов отдельных ее групп с соседями. Традиционные обряды, приуроченные к разным историческим этапам, должны были способствовать благополучному ходу развития этноса и знаменовали переход жениха и невесты в новую социальную категорию - категорию семьи. Свадебный цикл мордвы начинался со сватовства «ладяма» - мокша, «ладямо» -эрзя.

Сватовство у мордвы проходило в несколько этапов. Прежде чем в дом невесты отправлять сватов для предварительных переговоров, туда шел один из родственников жениха «ингольдень якай» - мокша - «вперед идущий». Придя в дом невесты, он садился под так называемую матицу, где, как считалось, пребывала хранительница дома. Под матицу гости садились еще и потому, что она якобы «опутывала», связывала, и тогда сватов уже не прогонят.

В тех деревнях, где свадебный обряд мордвы сохранял больше традиционных черт, сватать ходили только мужчины. Порядок, при котором сватать ходили мужчины, может быть отголоском так называемого брака умыканием. Исследователи мордвы отмечали, что в некоторых местах умыкание невест существовало приблизительно до середины XIX в. Окончательная договоренность о предстоящей свадьбе достигалась во время большого сватовства, которое называлось «симома» - мокша, «симема» - эрзя букв.

Во время него договаривались о «кладке» за невесту «питне» - мокша , о подарках, которые она должна была сделать родственникам жениха, и о приданом. У мордвы, как у мокши, так и у эрзи, существовал обычай после сватовства знакомиться с хозяйством жениха. Этот обряд назывался «дом глядеть» или «смотреть место» «васта варджама» - мокша, «тарка вачамо» - эрзя. Этот обычай был широко распространен и у русского населения, живущего в Мордовии. У мордвы этот обряд не имел значения серьезного ознакомления с хозяйством жениха.

Иногда родственники невесты приходили в дом жениха и на следующий день. Это посещение называлось «печурки смотреть». Оно имело шуточный, веселый характер: родственники невесты вооружались чем попало и грозили хозяину сломать печь, если он не откупится от них угощением.

Значительным событием предсвадебного периода у мордвы было обрядовое мытье невесты в бане накануне свадьбы или за несколько дней до нее «стиръ баня»-мокша, «тейтеренъ баня» - эрзя, т. Баню для невесты топили подруги или невестки. Посещение девичьей бани у мордвы сопровождалось причитаниями и было обставлено особыми церемониями. Смысл девичьей бани у мордвы состоял в очищении водой, так как известно, что у мордвы существовала вера в очистительную силу воды.

Возможно, посещение бани невестой накануне свадьбы было ее прощанием с покровительницей бани «баня - ава» - мокша, эрзя. Возвращаясь из бани, невеста благодарила ее за то, что она вымыла ее. Для мордовской свадьбы характерно прощание невесты с девичеством, когда она с причитаниями дарила каждой из подруг алую ленту. Большое значение придавалось у мордвы выпечке свадебных пирогов в доме жениха.

Особо торжественно, с многочисленными обрядами ставили для них тесто. В данном обряде активно участвовали родственницы жениха. В период между сватовством и свадьбой из дома жениха несколько раз приходили к невесте его родственники с гостинцами, чтобы назначить день ее проведения. Также существовал обычай ходить от невесты в дом жениха снимать мерку со стола и окна для того, чтобы сшить по этим размерам скатерть и занавески. Это сравнительно поздний обычай, называемый у мордвы «моркш мерама» - мокша «стол мерить» и «навеска мерама» - мокша «занавески мерить» , был распространен в с.

Родственницы невесты ходили к жениху также за рубахой, по размеру которой невеста шила ему в подарок рубаху к свадьбе. Подруги невесты и ее родственницы относили эту рубаху жениху, а в подарок стряпухам -полотенца. У мордвы было принято, чтобы невеста делала подарки не только жениху, но и его родственникам.

Будущей свекрови она дарила «рукава» рубаху со станом , свекру - рубаху и штаны, а другим родственникам - более мелкие подарки. Готовить эти подарки невесте помогали подруги. Вечером накануне свадьбы мать невесты угощала ее подруг ужином, а сама невеста благодарила их за помощь в приготовлении к свадьбе. Венчание жениха и невесты сочеталось с обрядами, направленными на предохранение от злых сил. За невестой приезжал «свадебный поезд», который состоял из родственников жениха.

Большую роль при этом играли крестные жениха. Свахой обычно была крестная мать жениха - главное лицо в свадебном поезде. Вторым по значению лицом свадебного поезда был человек - посаженый отец «батьке» - мокша, который охранял жениха от порчи. К нему молодая относилась с особым почтением в течение всей жизни. В некоторых местах «батьке» на свадьбе не было, и его роль выполнял «покш куда» - эрзя -«старший поезжанин», который был следующим после батьке свадебным персонажем.

Нужно отметить, что в разных районах состав, название и назначение свадебных чинов варьировало. У мордвы-мокши Краснослободского, Темниковского и некоторых других районов главным свадебным персонажем был «торынъ ганды» -мокша «тор» - «сабля», «ганды» - «идущий». Им был обычно зять жениха, муж его сестры. Здесь в поезде жениха были «рьвянянъ морайхтъ» -мокша букв. Следует отметить, что батьке играл роль охранителя жениха, невесты и всего свадебного поезда. Для этого он трижды с иконой в руках обходил вокруг свадебного поезда перед его отъездом в дом невесты.

Торынъ ганды у мордвы-мокши делал это ножом или саблей. Большую роль в свадебной церемонии у мордвы-мокши играла крестная мать жениха - «крестный дедей». Поезжане, не наделенные особыми функциями, назывались «кудат» - мокша, эрзя. В некоторых местах все кудат, за исключением свахи -«кудавы», были мужчинами.

В тех местах расселения мордвы, где в свадьбе сохранилось больше традиционных черт, жених не ездил за невестой со свадебным поездом. Молодые встречались у церкви. Когда свадебный поезд подъезжал к дому невесты, ее родственники запирали ворота и требовали выкуп, высмеивая или величая приехавших.

Сваха у ворот тоже пела, прося быстрее впустить поезжан в дом. Войдя в дом, поезжане должны были дать еще ряд выкупов, в частности выкупить место около невесты. После благословения невесты родителями ее близкие родственники - «урьвали» - мокша - брали ее на руки и выносили во двор.

Невеста пыталась сопротивляться, хваталась за дверной косяк и с причитаниями покидала родительский дом. В конце XIX в. Лишь в некоторых местах у мордвы свадебный поезд ехал вначале в дом жениха, а уже оттуда в церковь. Например, в Стандрово Темниковского уезда Тамбовской губернии ныне Теньгушевский район невесту привозили в дом жениха вечером.

Венчание происходило на следующий день. Такой порядок, вероятно, пережиток того времени, когда венчание не входило в свадебную обрядность мордвы. После венчания молодую пару встречали в доме родителей жениха. Здесь родители молодого встречали их хлебом-солью, осыпали хмелем. Этот древний обряд имел магический смысл обеспечения деторождения.

У мордвы молодых встречала обычно и «овта» «медведь» - мокша - женщина, одетая в шубу, вывернутую наизнанку. В руках она держала сковороду с хмелем и потухшими углями, которую подставляли под ноги молодой. Она трижды должна была отшвырнуть ее. Большое значение у мордвы придавалось надеванию молодой женского головного убора.

Этот обряд совершался через недель после брака и сопровождался жертвоприношениями покровителям дома, двора и предкам. В одних местах женский головной убор молодой надевали после венчания в церковной сторожке, в других - после брачной ночи. По другим данным, это делали через год после свадьбы или после рождения ребенка. Разница во времени надевания могла быть вызвана включением после христианизации мордвы в ее свадебные обряды церковного венчания.

Возможно, в этом нашло отражение как былое деление женщин на половозрастные группы, так и изживание этой системы. Наряду с этими обрядами, у мордвы широко был распространен обряд представления молодой печке в доме родителей мужа. Смирнов связывал его с существовавшей у мордвы верой в то, что в доме есть покровительница печи. Молодую подводили к ней для того, чтобы она вошла с ней в добрые отношения. Интересным и своеобразным являлся мордовский обряд наречения «невесткой» -«лемдима» «лем» - «имя» - мокша.

На второй день свадьбы свекровь, уредев или какой-то другой родственник молодого нарекал молодую особым названием «невестки» в зависимости от того, женой какого по счету сына она была. Этим именем ее называли в дальнейшем все члены семьи мужа, кроме него самого, свекра и свекрови.

Свекор и свекровь называли молодую «урьва» - мокша, эрзя - «сноха», а муж называл ее по прозвищу или используя местоимение «ты», «эй, ты». Этот обряд совершался тоже перед печью. Связан он был, вероятно, с очистительной силой огня и воды в некоторых местах обряд сопровождался перешагиванием молодой через ушат с водой и обрызгиванием ее и присутствующих этой водой. При наречении молодой ее стукали по лбу специально для этого испеченным хлебом это говорит о том, что этот обряд мордвы связан с земледелием.

Новое имя молодой служило знаком ее принадлежности к новой семье и указывало на ее положение в ней. Этот обряд почти всюду исчез у мордвы-эрзи и был распространен главным образом у мордвы-мокши. Можно предполагать, что в прошлом он был одним из основных обрядов мордовской свадьбы. Особыми церемониями сопровождалось у мордвы представление молодой в доме мужа усопшим предкам, хранителю двора, богине воды. Хранительнице воды - Ведь - аве - эрзя-мокша - молодая раньше делала приношения, она одаривала тех, кто «показывал» ей дорогу к колодцу.

Родственники молодой у мордвы в ряде мест назывались «горные». Они приходили в дом родителей молодого в день венчаний, на второй или третий день после него. Для них накрывали два стола - один для мужчин, другой для женщин. У мордвы-мокши второй день свадьбы назывался «потиха ши» «потешный день». Гости рядились кто во что, в некоторых местах били горшки. Из дома молодой приходили ее родственники «искать ярку». После этого обряда поезжане покидали свадьбу.

На второй день свадьбы молодую заставляли мести пол. Присутствующие бросали на пол мусор, деньги, которые шли в пользу новобрачной. Когда она в первый раз в доме мужа шла за водой, встретившиеся ей по дороге люди обрызгивали ее водой. Лёня хотел посмотреть с Костей футбол, но тот пожелал пойти с другом на картинг.

Заняться было нечем, и Лёня решил выйти на дежурство не в свою смену, где на вызове в зоопарке его боднул бык. Воронины-старшие постоянно приходят в квартиру Кости и Веры. Те находят выход — Галине Ивановне и Николаю Петровичу нужно найти друзей, с которыми они будут проводить всё своё свободное время. Пока у Лёни не зажила травма после случая с быком, он временно живёт с родителями. Это не доставляет ему особой радости. Но тут выясняется, что Лёня боится жить по-другому, без родительской опеки.

После продолжительного больничного Лёня снова выходит на работу. Но он струсил при первом же вызове — перед обычными подростками, хулиганившими в кафе. Костя советует брату посмотреть своим страхам в лицо, а именно — встретиться лицом к лицу с одним «другом» из животного мира. Жизнь Лёни налаживается — он снова работает в милиции и помирился с Настей. Но однажды он встречает свою бывшую жену в кафе.

Пора узнать, как и из-за чего Лёня развёлся со своей первой женой Наташей. На праздновании юбилея родственников Костя и Вера показали смешные сценки-пародии на своих родителей. Костя решает купить отцу CD-диски. Но тот опять недоволен. Вскоре выясняется, что те самые пластинки когда-то сломал Лёня. После возвращения из поездки ни Костя, ни Вера не хотят разбирать чемодан.

Галина Ивановна даёт Вере советы по этому вопросу. Николай Петрович тоже помогает Косте решить этот конфликт, но с противоположной, мужской точки зрения. Лёня никак не может выбрать себе девушку. Возможные кандидатуры: Настя, Карина и… бывшая жена Наташа, которая согласна на «свободные отношения». Костя не хочет идти на школьную встречу выпускников. По его словам, причина в том, что он — «ботаник», а Вера — «крутая».

Всё же сходив на вечеринку, Костя убеждается в этом ещё больше. Отношения родителей Веры со стороны кажутся идеальными, но Костя, сам того не желая, приоткрывает завесу тайны «семейного счастья» Сергея Геннадьевича и Людмилы Васильевны. Костя взбунтовался — отныне он главный в доме!

Чтобы это доказать, он сам сходил в магазин за покупками, где среди прочего купил бумажные салфетки. Но, оказывается, выбор салфеток — это не так просто, как кажется. Вера и Костя вместе с Настей идут в театр, и у них оказался лишний билет. Костя приглашает друга Мишу, и вроде ничего необычного в этом нет, но вскоре выясняется, что это целая операция по решению «Лёниного вопроса». Костя помогает своему другу Андрею написать очень важную статью.

Однако, вскоре Костя с ужасом узнаёт, что все его правки Андрей отменяет. Галина Ивановна решила устроить Лёне сюрприз — к ним в гости едет Карина вместе с отцом. Что же теперь делать Лёне? Миша, друг Кости, согласился починить Ворониным-младшим газовую плиту. Но лучше бы Костя и Вера его об этом не просили. Вера решает написать для Маши, Филиппа и Кирилла детскую книгу, но в семье Ворониных уже есть признанный писатель — Костя, который хочет написать свою.

Между Костей и Лёней всю жизнь идёт негласное соперничество. Есть ли оно у Веры и её старшей сестры Ани, которая приехала к Ворониным на пару дней? Лёня не идеален, он и сам это прекрасно знает. А тут ещё Галина Ивановна собирает всех женщин, которым Лёня небезразличен, чтобы обсудить все его недостатки.

В гости к Косте и Вере пришли новые знакомые, у которых очень «одарённый» ребёнок. Вскоре Костя на собственной шкуре испытал его «исключительность». Воронины-младшие решили сделать в своей ванной ремонт. Смогут ли они определиться, в какой цвет покрасить дверь, если Костя хочет белый, а Николай Петрович — бежевый?

Семейный психолог не всегда может помочь людям, которые давно стали друг другу чужими. Итог — родители Веры всё-таки разводятся. И Вера очень расстроена по этому поводу. У Кости очередной « кризис среднего возраста ». Причина в том, что ему больше не интересно ни с друзьями, ни на работе. И вот Николай Петрович предлагает сыну пойти с ним в баню. Костя узнаёт, что Машу в школе дразнят одноклассники. Как хороший отец, он хочет во всём разобраться. Но так ли невинна сама Маша?

Николай Петрович решил продать на барахолке весь хлам из дома и гаража. В эту категорию попали и все маленькие детские вещи Маши и близнецов. Но Костя совсем не уверен, что им с Верой они больше не понадобятся. Костя обманул родную мать и втянул в это Веру.

Трудно даже представить, что их ждёт, когда обман раскроется. Костя номинирован на звание «Спортивный журналист года». Он не верит в свои силы, но в его победе уверены Дмитрий Губерниев и Ляйсан Утяшева. Соседи, возмущённые поведением Ворониных-старших, устроили против них заговор.

Костя случайно узнаёт, что Вера настраивает против него детей. Так же, как в своё время мама настраивала его и Лёню против папы. В этом противостоянии Костя занимает сторону папы. Дети любят собирать марки, вкладыши, наклейки. Невозможно описать, сколько радости может принести ребёнку наклейка, которой у него не было. А вот сколько стоит детская улыбка — это и предстоит узнать Косте. В семье Ворониных фанатские баталии. И вот на Лёниной улице праздник — он едет на чествование «Спартака» — чемпионов года, где увидит кумира своего детства — самого Черенкова.

Николай Петрович чинил сломанную гардину в квартире Кости и попал из-за неё в больницу. Но была ли она сломана? За долгий ударный труд на заводе Николая Петровича наградили званием «Почётный работник». Костя и Лёня решили поздравить его оригинально — они взяли видеокамеру и пошли в баню. У Лёни финансовые проблемы, он уже месяц сидит на лапше быстрого приготовления. Вера и Костя безвозмездно дают Лёне кругленькую сумму.

Но каково будет им узнать, куда Лёня захочет потратить эти деньги? Когда-то, давным-давно, Костя нехорошо повёл себя с девушкой на свидании. С тех пор прошло уже много лет, но иногда призраки прошлого возвращаются. После развода у Вериного папы появилась новая пассия. И сегодня Сергей Геннадьевич со своей возлюбленной должны прийти в гости к Ворониным. Костя и Вера на выходные едут в Тулу. Пряники, медовуха, катание на тройке — что может быть романтичнее! Но, оказывается, желания Кости и Веры гораздо проще.

Видимо, Костя забыл эту мудрую поговорку, когда сел за карточный стол с такими матёрыми преферансистами, как друзья Николая Петровича. Вера и Костя узнали, что Вадик и Лиля решили все свои семейные проблемы с помощью психолога. Сможет ли психолог разобраться в более сложной семейной ситуации? Костя начал возмущаться, что Маше много задают на дом. Инициатива наказуема — теперь он должен выступить в РОНО с докладом.

Случилось чудо — Костя назвал тёщу мамой! Это, без сомнения, было бы очень приятным событием, если бы о нём не знала Галина Ивановна, мама Кости. Маша увидела, как её дедушка Николай Петрович ругается с продавцом в магазине. Это произвело на неё неизгладимое впечатление. Николай решает извиниться и перед внучкой, и перед продавцом. Все аэропорты занесены снегом, поездка к тёплому морю сорвалась, машина застряла в сугробе, к тому же теперь Косте и Вере предстоит провести целый вечер с Ворониными-старшими в темноте.

В семье Ворониных День матери — особый день. И Костя с радостью поздравил бы с этим замечательным праздником и жену, и маму, но дело в том, что накануне между Верой и Галиной Ивановной «пробежала чёрная кошка». Вера и Галина Ивановна продолжают пребывать в состоянии «холодной войны», Костя и Николай Петрович пользуются этой ситуацией, а Лёня изо всех сил пытается помирить маму и Веру.

Жаль, что дипломат из Лёни никудышный…. Первый секс у Кости с Верой был ещё до свадьбы. Сегодня они вспоминают тот день — их первое романтическое свидание и всех тех, кто на нём присутствовал. Вспоминают, как мило когда-то общались Вера и Галина Ивановна. И Вера решает — надо идти мириться. Активные «боевые действия» между Верой и Галиной Ивановной постепенно перешли в стадию «холодной войны».

Между тем, Лёня, на почве семейных переживаний, попал в секту. Костя пользуется ванной неаккуратно. Это, естественно, не нравится Вере. И вот Вера устраивает в ванной перестановку. Понравится ли это Косте? В семье Ворониных-старших между Галиной Ивановной и Николаем Петровичем «пробежала кошка», вернее, «кот», которым оказался старинный приятель Николая — Дмитрий Александрович.

Лёня нашёл свою вторую «половинку». По крайней мере, все так думали, пока Костя не заметил в ней кое-что необычное. У Галины Ивановны ухудшилось зрение, и она купила себе очки. Но то, что она стала видеть лучше, для остальных Ворониных стало не только радостным событием. Николай Петрович всегда был настоящим мужиком с суровым характером.

Вся семья Ворониных с удивлением узнаёт, что когда-то он гладил маленького пушистого кролика. Спортивным журналистом быть не просто. Костя узнаёт, что его работу «не переваривает» Виктор Гусев. Костя очень переживает по этому поводу. У Кости небольшое переутомление. После осмотра врач прописал ему больше играть в футбол. Но как Костя объяснит это Вере? Лёня собирается сделать Насте предложение, но сначала он встречается с её родителями, чтобы попросить руки и сердца их дочери.

Лёню охватывает удивление, когда родители Насти отказывают ему. Рождественские подарки — это всегда что-то особенное. Вот и Костя подарил маме то, о чём та так долго мечтала, а Вере — плюшевого мишку. Однако, Костя решил исправиться.

Настя и Лёня уже планируют свадьбу. Настало время их родителям наконец-то познакомиться, вернее, их «тараканам в голове». Вера воспитывает детей в основном запретительными методами, а Костя обычно им всё разрешает. Назревает очередной конфликт, но есть же бабушка и дедушка со своими «правильными» советами из жизни. Настя поручила Лёне придумать приглашения на свадьбу. Костя и Николай Петрович дают советы, как «отмазаться» от этого поручения.

Вера на Настином девичнике немного перебрала с алкоголем, и её забрали в милицию. Как на это отреагирует Галина Ивановна? Умерла соседка Ворониных по подъезду, с которой Николай Петрович остался бы, если бы Галины Ивановны не стало раньше мужа. Костя и Вера так же решают найти друг другу «замену». Мальчишник Лёни не удался, и Костя помогает организовать брату сначала второй, а затем и третий по счёту мальчишник.

Лёня на грани нервного срыва. Лёня и Настя возвращаются из свадебного путешествия, и тут оказывается, что перед отъездом они забыли позвонить и поблагодарить за свадебный подарок сестру Галины Ивановны. Отношения между мужчинами в семье Ворониных всегда были далеки от идеала.

Женщины решают, что Косте, Лёне и Николаю Петровичу надо сходить к известному семейному психологу — профессору Баязитову. Костя сходил на родительское собрание, где объявили о сборе макулатуры. Главный приз — летний шезлонг. Костя всеми способами хочет его заполучить. Костя и Вера узнают, что их близнецов оставляют на второй год. А каково будет узнать Косте, что когда-то в детском саду он тоже оставался на второй год?

Николай Петрович написал смешной рассказ, который опубликовали в газете. Теперь Косте придётся крепко подумать, как защититься от других «гениальных» идей новоявленного писателя. К Лёне с Настей приезжает в гости Настин брат Рома и остаётся у них на неделю.

Лёня этим очень не доволен. Когда Рома возвращается домой, выясняется, что родители выставили его вещи. Поэтому Рома переезжает жить в Москву. Машу приглашают на день рождения, куда нужно прийти в бальном платье, которое стоит 11 тысяч рублей.

Купит ли Костя это платье? Костя для своих родителей достал путёвки в санаторий, но Николай Петрович подвернул ногу, и с Галиной Ивановной едет Костя. А Лёня должен смотреть за папой. Вера и Настя любят посплетничать. Но в семье Ворониных «потрепать языком» любят не только женщины, но и мужчины.

Костя — почётный выпускник МГУ. Радость омрачает лишь то, что он забыл кое-кого упомянуть во время своей благодарственной речи. Костя пытается исправить эту ошибку. На футбольном матче Николай Петрович поймал мяч, которым молодой футболист забил свой первый хет-трик.

Остаётся только догадываться, как он им распорядится. Филя и Киря готовятся к праздничному спектаклю в детском саду, где им достались роли фей, что очень не нравится Николаю Петровичу. Даже в страшном сне Костя не мог себе представить, как распорядится мама его подарком на 8 марта. В пиццерии Лёню замечает директор одного рекламного агентства и приглашает его в модельный бизнес.

Однако, Лёня оказывается обманутым. Маша ни в какую не хочет идти в школу, так как её дразнят одноклассники. Чтобы её уговорить, Косте пришлось вспомнить своё школьное прошлое. К Ворониным пришёл незнакомый мужчина, который говорит, что давно знает Николая Петровича, очень по нему соскучился и сильно благодарен ему за всё. Костя с Лёней начинают ревновать своего отца. Родители Насти приехали на Пасху в Москву. И, неожиданно для всех, Костя очень сблизился с Настиной мамой, Еленой Эдуардовной.

У Кости есть родственник, на которого он похож характером даже больше, чем на родных маму с папой. Это его троюродный брат — Олег. Наблюдая за поведением и привычками своего родственника, Костя понял, каково это — посмотреть на себя со стороны. Родители Насти заметили главную «фишку» Лёни — прикладывание еды к подбородку. Настало время разобраться в причине этой странной привычки, чем и займётся «семейный психолог» Вера.

Лёня и Костя решают сыграть в бильярд «на маму», чтобы решить, с кем она останется после смерти Николая Петровича. У Галины Ивановны на рынке украли сумку. Но она может быть спокойна, ведь её сын Лёня — милиционер, а муж — настоящий мужчина! Однако, насчёт второго у Ворониных появляется сомнение.

У Кости есть «заклятый враг» — глава родительского комитета Машиного класса Оксана. И сегодня Костя останется с ней один на один… ночью… на даче…. Костя хочет поиграть в бильярд. А Вера хочет провести время с Костей. И сегодня они попробуют совместить свои желания. Благотворительность — дело добровольное, но вот только Вера так не считает и отправляет Костю принять участие в акции «Протяни руку помощи». Все мужья знают, как долго собираются их жёны для «выхода в свет». Костя, чтобы отучить свою жену от этой привычки, идёт на самые радикальные меры.

Косте во дворе поцарапали машину, и Николай Петрович решил во всём разобраться сам. Ведь он хочет доказать Лёне, что настоящий мужик — и без фуражки и без погон — мужик! Костя и Лёня никак не могут поделить тренерство в футбольной команде. Так какой же тренер лучше — тот, который работает в спортивной газете или тот, с которым команда выигрывает?

На открытом уроке Маша прочитала сказку «Злая семья». У педагогов возникла ассоциация, что в этой сказке описывается именно семья Маши. У Лёни и Насти годовщина свадьбы — три месяца. В честь этого долгожданного события Лёня и Настя разгадали секрет семейного счастья — надо просто чаще держаться за руки. Вот только Костя с Верой и Галина Ивановна с Николаем Петровичем уже долгие годы живут вместе и их совет всерьёз не воспринимают.

У каждого родителя возникает момент, когда он должен поговорить с детьми о сексе. После «Весёлых стартов» в Машиной школе обычно бывает чаепитие для детей. И вот настала очередь Ворониных готовить это мероприятие…. Лёня начал подрабатывать продажей систем безопасности для квартир. И ему так понравилась новая работа, что он даже стал раздумывать об увольнении из органов. Лёне и Вере очень понравилось вместе танцевать в ретро-клубе. Только Костя почему-то не разделяет их радости от нового увлечения.

Близнецам Кире и Филе исполняется пять лет. Но, оказывается, день рождения детей — это хороший повод заняться и кое-чем ещё. Маша выручила родителей в очень непростой ситуации. И они решают, что Маша уже достаточно взрослая, чтобы сидеть с Филей и Кирей.

Как к этому отнесётся Галина Ивановна? Николай Петрович решил продать свою старую машину. Покупателем стал Костя, у которого, оказывается, были свои причины для покупки. Галина Ивановна и Николай Петрович даже представить себе не могли, что Костя и Вера тайно строят коварные планы по захвату их квартиры. А может быть, это просто недоразумение? В семье Ворониных назревает очередная буря. На этот раз из-за того, что Костя отдал детей не маме, а Лёне с Настей. Семейные пары, которые живут вместе уже много лет, иногда задумываются, как разнообразить свою сексуальную жизнь.

Костя не стал особо заморачиваться и просто купил игру «Сексополия». Трудно себе представить, что Николай Петрович до сих пор для кого-то остался «маленьким босоногим Колюсиком». Просто в гости к Ворониным приезжает его старшая сестра Валентина. Но даже это не может их разлучить с Ворониными-старшими. Вера с ужасом узнаёт, что на их с Костей свадебной кассете записан футбол. Теперь, чтобы исправить свою оплошность, Костя решает сделать жене подарок — сыграть вторую свадьбу.

Николай Петрович очень часто называет Костю «Люсей». В чём же истинная причина? И готов ли Костя покончить с этими «подколами» папы, проплыв с ним по озеру на лодке? Сбылась несбыточная «мечта всей жизни» Кости и Веры — Галина Ивановна и Николай Петрович навсегда переезжают в деревню.

Более того, они оставляют свою квартиру Лёне и Насте. Воронины-старшие теперь живут в деревне. Галина Ивановна устроилась учителем музыки в сельскую школу, а Николай Петрович поставил в туалет телевизор. Но вот другие жители деревни им совсем не рады, они решают вернуть Ворониных назад в город.

Вера в очередной раз ссорится с Галиной Ивановной. Костя решает этим воспользоваться, однако вскоре Вера разгадывает его план. Вера вступает в борьбу за пост председателя родительского комитета Машиного класса.

Неожиданно она узнаёт, что Костя голосовал за её соперника. Лёня и Настя живут у Ворониных-старших. Галина Ивановна одаривает их всякими подарками. И тут Костя понимает, что все они только для того, чтобы Настя побыстрей забеременела.

Костя ведёт Машу и её новую подругу Свету на фигурное катание, где не очень удачно шутит над Светиным папой, который работает дворником в школе. На свою беду, папа Светы заходит к Ворониным в гости. Вера решает помочь в организации праздника Николаю Петровичу и его друзьям. Выясняется, что друзья Николая Петровича приглашают Веру вовсе не из-за праздника. Маша постоянно всех о чём-либо спрашивает.

Когда она задала папе «простой» вопрос «Откуда берутся дети? В детстве Костя мечтал научиться каратэ, и поэтому он записывает Машу на каратэ вместо музыкальной школы. Но хочет ли этого сама Маша? Вера не хочет заниматься сексом, и Косте надоело умолять её об этом. Теперь Костя решил сам «обламывать» жену, рассчитывая на то, что сможет долго продержаться без секса. Родители Веры и Насти по характеру очень разные, поэтому каждому из них нужно быть очень толерантным, чтобы не задеть интересы друг друга.

И вот все вместе они идут на день рождения Николая Петровича. Костя назвал Настю «болтушкой», и об этом узнали все Воронины, а также сама Настя. Но Настя почему-то не спешит обижаться на Костю. Костя и Вера узнают, что Маша получила «двойку» по информатике. Они идут в школу, чтобы «разобраться» с учителем. Галина Ивановна начала посещать кружок лепки, и своё первое творение она подарила Косте и Вере. Всё бы ничего, только вот скульптура получилась слишком «фигуристая».

Настя приготовила очень вкусное печенье в то же самое время, когда Галина Ивановна испекла безе. Галина Ивановна решает поставить вопрос на голосование — кто готовит вкуснее. Косте придётся поработать свахой — его попросили найти пару Роме, брату Насти.

Претенденткой становится Оксана — давний недруг Кости. Галина Ивановна выручает Веру перед Костей и берёт всю вину на себя. Так что Вера теперь ей обязана. В гости к Косте и Вере приехали Верины родители. И ночью Костя случайно увидел, что родители Веры спят вместе. Вера очень радуется по этому поводу и решает, что это очень многое значит.

Костя очень любит смотреть футбол и «болеть». И вот пришло время «поболеть» за собственного сына, которому предстоит футбольный матч с одногруппниками в детском саду. К Ворониным приехали погостить родители Насти. И вот Лёня, выйдя на балкон, застаёт Елену Эдуардовну с сигаретой в руках.

Оказывается, она 27 лет скрывала от всех свой секрет. У Кости и Веры годовщина знакомства. Костя обманом уезжает с друзьями на горнолыжный отдых, по пути он хочет отправить SMS-ку своему другу, но случайно отправляет её Вере. Костя срочно спешит домой. Николай Петрович по совету друга Василича начал принимать новые таблетки, от которых у него появились необычные побочные эффекты.

Скоро у Веры день рождения, и её мама хочет устроить ей сюрприз, но оказывается, что Костя лучше знает, чего хочет Вера. День народного единства. Всё семейство Ворониных приезжает в гости к родителям Насти в Тверь, где они попытаются достичь и согласия, и примирения. У Кости хроническая ангина, ему нужно вырезать гланды. Перед лицом такой «беды» сплотились все Воронины. Тут Костя узнаёт, что он целых 30 секунд был между жизнью и смертью, когда не мог отойти от наркоза.

Лёня и Настя женаты уже полгода, но Настя никак не может забеременеть. Лёня начинает склоняться к тому, что всё дело в нём. Через какое-то время все Воронины узнают, что Настя беременна. Новым участковым становится Рита, бывшая напарница Лёни, которую Николай Петрович считает «своим человеком». Вскоре Николай из-за хулиганства попадает за решётку. Лёня очень ждёт своего будущего малыша и оберегает Настю. Но оказывается, что причина волнений и переживаний Лёни не только в Насте.

Воронины-старшие празднуют годовщину свадьбы. Костя, Вера, Лёня и Настя ждут от этого дня настоящего праздника. Но Галина Ивановна немного перебирает с алкоголем. Николай Петрович одаривает всю семью подарками, которые он купил со скидкой, как первый покупатель. Ну тут выясняется, что его обманули.

Галина Ивановна, будучи в своей жизни два раза беременной и имея уже в этом деле опыт, всё время всё решает за Настю. В итоге Настя и Лёня сбегают в Тверь к родителям Насти. Но оказывается, и те родители не прочь посоветовать. Николай Петрович услышал, как Костя назвал его «занозой в заднице» и очень сильно обиделся. От их ссоры начинает страдать всё семейство Ворониных.

Вера объясняет Маше: «Если тебя кто-то обидел, нужно давать сдачи». Но Костя за мирное решение конфликта. И вот Маша приходит из школы с фингалом. Как к этому отнесутся Воронины? Костя обвиняет Веру в том, что она постоянно ему врёт. В итоге Лёне приходится принести с работы детектор лжи. В семье Ворониных произошло долгожданное событие. Больше всего этого ждал Николай Петрович, ведь именно он купил себе новую машину….

День знакомства Веры и Кости выпадает на традиционный день семьи Ворониных — поход за грибами. У Кости опять встаёт сложный вопрос — не обидеть маму или угодить жене. Грядёт долгожданное событие — Настя вот-вот должна родить!

Она звонит из роддома мужу, что уже скоро он станет папой. А Лёня тем временем находится с семьёй в лесу, откуда им не даёт выбраться медведь. Костя купил всей семье путёвку в Турцию. И, конечно же, взял с собой родителей. На отдыхе Воронины-старшие начинают уделять друг другу больше внимания, что очень настораживает Костю.

Отдых продолжается. Косте не удаётся «развести» Веру на секс даже в другой стране. И он встречает мужика из Иркутска , который учит Костю, как нужно обращаться со своей женой. Воронины теперь дома. Настю выписали из роддома. И теперь встал новый вопрос — имя ребёнка.

Вера снова переживает о разводе родителей. Но на этот раз у неё есть план, и она пытается его осуществить на своём дне рождения. Однако, план проваливается. Семью Ворониных позвали на телеигру «Это наш ребёнок! Костя встревожен, ведь он практически ничего не знает о своей дочери. Костя увидел, как его друг Вадик целуется с незнакомкой в магазине одежды, после чего он всё рассказывает Вере.

Вера решает пригласить Вадика и Лилю в гости. Косте не нравится, что дети слушаются только лишь Веру. Приближается день рождения Маши. Костя вызывается организовать праздник самостоятельно. Костя замечает, что у близнецов новый стол. Оказывается, его собрал Лёня, что очень не нравится Косте….

Вера ссорится с Костей из-за того, что тот не может уделить ей времени на походы по магазинам. Костя находит выход, как помириться с женой: он решает сам купить ей вечерний наряд и заказывает его в интернет-магазине. Как известно, Галина Ивановна преподаёт музыку. Приближается День учителя, но радости он не приносит, так как от Галины Ивановны уходит один из её самых талантливых учеников. Праздник под угрозой срыва. Костя решает преподнести маме сюрприз — он приглашает на праздник её бывших учеников.

Лёне некогда помогать Насте с Сашкой, так как в последнее время у него завал на работе. Именно так все думали до определённого момента, пока не выяснилась истинная причина неучастия Лёни в воспитании маленького сына. К Николаю Петровичу приезжает старый армейский друг, которому он много рассказывал о своей семье. Вера вычитала в одном журнале способ, как наладить отношения между супругами. Нужно просто составить список недостатков друг друга и затем пытаться себя исправить.

У Кости куча недостатков. Посмотрим, сколько их у Веры, по мнению Кости. Галина Ивановна постоянно учит Настю, как ухаживать за маленьким Сашей. В итоге это приводит к ссоре между ними. Костя не вовремя заболел ветрянкой, ведь у него скороинтервью с Николаем Валуевым. Что же придумает Костя? Маше нравится один мальчик. Она скрывает это от родителей. Вскоре все Воронины узнают, что Маша с этим мальчиком целовалась.

Настя решила, что им с Лёней надо сесть на диету. Галина Ивановна будет шокирована, когда Лёня откажется от её «фирменной» курочки. Костя собирается пойти на хоккейный матч России и Чехии, и обещает взять с собой Николая Петровича. Только когда Костя узнаёт, что хоккей он будет смотреть из VIP -ложи, где будет Вячеслав Фетисов , желание взять с собой отца пропадает.

Начальник поручил Косте организовать новогоднее мероприятие для детей сотрудников газеты «Спорт». На празднике будет и сын самого начальника, так что теперь Костя сделает всё, чтобы мероприятие удалось. В недалёком прошлом Воронины готовятся встретить новый й год.

Именно в тот день Костя задумал сделать Вере предложение. Костя знакомится с сестрой своего друга Миши, и решает заставить Веру ревновать, тем самым доказать ей свою мужскую состоятельность. Николай Петрович в последнее время тайно посещает уроки рисования. Вскоре Лёня и Костя узнают о цели этих посещений, которая приводит их в ужас.

Костя и Вера согласились посидеть с племянником Сашей, который вот-вот скажет первое слово. Только какое это будет слово? Людмила Васильевна, мама Веры, редко навещает внучку Машу и пытается наверстать упущенное. На выходных Воронины решили отдохнуть на даче. Костю кусает оса. Галина Ивановна, Костя и Вера, вернувшись домой, обнаруживают на кухне чужого мужчину. Оказывается, Николай Петрович решил сдать квартиру и уехать жить с Галиной на дачу. Николай Петрович сдал квартиру семье военных и уехал на лето на дачу.

Но лёгкой жизни постояльцам ждать не приходится, ведь рядом, у Кости, поселилась вездесущая Галина Ивановна. Костю с коллегами отправляют в командировку на международный матч по футболу. Когда появляется свободный билет, Николай Петрович не упускает возможности этим воспользоваться. Маша уже не может жить в одной комнате с братьями-«хулиганами».

На помощь ей приходит бабушка. Только как к этому отнесётся Вера? Костя и Вера понимают, что пора освежить отношения, и отправляются на свидание, чтобы вновь испытать забытые чувства. Семья Ворониных проводит время на даче, и всё идёт хорошо, пока Николай Петрович не решает завести козу. Николай Петрович пытается найти общий язык с внучкой Машей.

Вот только учит он её не рисованию, а игре в карты. Новые близкие отношения отца Веры, Сергея Геннадьевича, не сделали его счастливым. Сможет ли дочь помочь отцу разобраться со всем этим? Ведь только на первый взгляд кажется, что всё так просто и однозначно. Вера обижена на то, что Костя «пропускает её слова мимо ушей». Он решает убедить жену в обратном и пытается сделать то, что Вера его просила.

Однако Костя и на этот раз прослушал. Один из самых любимых Костиных праздников, 1 апреля , уже вот-вот наступит. А у Кости до сих пор нет идеи хорошего розыгрыша, и фантазия ему ничего дельного не подсказывает. Видя это, Вера решила помочь мужу разыграть родителей, не подозревая, что розыгрыш развернётся не в ту сторону. У Галины Ивановны юбилей — 65 лет. По этому случаю все Воронины решили собраться в ресторане, но там оказались другие люди, у которых своё «торжество».

Все Костины друзья хвастаются ему опытом экстремальных отношений. Косте ответить на это нечего, и он решает исправить данное обстоятельство. Начальник Кости уезжает в отпуск и на время своего отсутствия назначает Костю руководителем газеты. Но нелегко командовать людьми, которые являются не только коллегами, но и лучшими друзьями.

Вера делает новую причёску, которую Костя не замечает. Чтобы загладить свою вину, он разрабатывает план, однако не учитывает одного…. Вера хочет отправить близнецов учиться в элитное школьное заведение, которое в своё время закончил Костя. И вот директор школы случайно путает Костю с Лёней. Вера решает этим воспользоваться, ведь Костя был далеко не идеальным учеником. Устав воевать с Галиной Ивановной, Вера задумывает переключить внимание свекрови.

Ведь в это время как раз выбирают старшего по подъезду. Вера даже представить не могла, что Галина Ивановна повернёт всё в свою сторону. Доказывая Василичу, что Воронины «не робкого десятка», Николай Петрович слегка перебарщивает в споре. Теперь ему вместе с сыновьями придётся совершить прыжок с парашютом. Костя и Вера поругались из-за того, что Вера выбрасывает Костины вещи без его ведома.

В итоге Костя выбрасывает коробку с Вериными вещами, не посмотрев, что находится внутри. Лёня хочет уволиться из полиции. Галина Ивановна радуется такому повороту событий. И вроде всё решено, но тут оказывается, что Лёне должны присвоить очередное звание подполковника. Вера читает одну «пикантную» книгу. Косте это не нравится, к тому же он замечает, что книгу брал кто-то из домочадцев. Костя паникует, ведь книга могла попасть в руки детей.

Лёня увольняется с работы и выходит на пенсию. Теперь он не может найти себе места и мается от безделья. Николай Петрович решает помочь сыну выйти из депрессии и занять свободное время чем-нибудь интересным. Лёня не может найти себе новую работу. Чтобы помочь сыну, Николай Петрович решил отдать ему для работы в такси свою машину, но не бесплатно. Из-за этого Лёне приходится пойти на обман. Родители Веры снова женятся. Вера счастлива, правда есть одно «но»: на свадьбу не пригласили Николая Петровича и Галину Ивановну.

Костя делает Вере неожиданный подарок — профессиональный фотоаппарат. Радости Веры нет предела, вот только Костя начинает об этом жалеть. Читая сочинение Маши, Костя узнаёт, что дочь считает его профессию непрестижной и бесполезной. Вскоре он узнаёт, что так считает не только Маша. Галина Ивановна упрекает мужа, что он ничего не делает по дому и всё откладывает на потом.

Но Николай Петрович не собирается просто выслушивать обвинения. Лёня считает себя неудачником, и не зря: ему катастрофически не везёт. Он намерен переломить свою судьбу и выиграть в акции автомобиль. Галина Ивановна неожиданно заболевает и попадает в больницу. Остальные Воронины переживают не только за Галину, но и за себя — ведь на ней столько всего держалось…. Лёня и Настя вынуждены покинуть съёмную квартиру и переехать жить к Ворониным-старшим.

Вера с Костей очень рады новым соседям, даже чересчур. Костя всё время проводит с мобильным телефоном: в нём вся жизнь. Вера пытается доказать обратное. Вера устала, что от Кости в доме очень много мусора. Посмотрим, получится ли у Веры перевоспитать мужа. Вера смирилась, что Николай Петрович проводит у них дома много времени. Но после того, как он привёл приятеля посреди ночи, Верино терпение кончилось. Лёня никак не может устроиться на работу. За дело берётся вся семья Ворониных, после чего он получает приглашение на весьма неожиданную должность.

Галина Ивановна пытается произвести впечатление на родителей Веры, что очень не нравится Николаю Петровичу. Он решает пойти на крайние меры. Воронины обнаруживают, что к ним на дачу кто-то забирался. Более того, таинственный вор оставил записку, что он скоро вернётся. Воронины коротают время на даче вместе с братом Насти — Романом.

Рома, с присущими ему странностями, портит всем отдых, и Костя с Верой хотят от него избавиться. Вот только согласится ли с этим Настя? Воронины уже смирились, что Роман живёт с ними на даче, но неожиданно там появляется Оксана, невеста Романа, от которой он сбежал, испугавшись свадьбы. Костя, не разобравшись, наказывает Машу за конфликт с новой учительницей. Вера же настаивает, что нужно выяснить причину, ведь Маша никогда так себя не вела. Вера постоянно упрекает Костю в невнимательности и безответственности.

Но выясняется, что она сама просрочила права на вождение на целый год. Как к этому отнесётся Костя, когда всё узнает? Костя, в знак любви, решает сделать Вере неожиданный подарок — шубу. Но все вокруг подозревают, что Костя совершил что-то ужасное, ведь никто не дарит такие подарки просто так. Лёня начинает преподавать в ВУЗе. Новый коллектив принимает его очень тепло. Однако, вскоре Лёня узнаёт, как на самом деле к нему относятся коллеги. Один из близнецов Веры и Кости украл талисман у одноклассницы.

Костя и Вера пытаются выяснить, кто из двух братьев — Киря или Филя — виновен. Но задача осложняется тем, что оба брата молчат. Оказывается, Галина Ивановна уже много лет ведёт дневники про своих сыновей. И вот Костя с Лёней их находят. Теперь все узнают, как на самом деле Галина Ивановна относится к каждому из членов семьи. Костя, как известно, всегда в обществе ведёт себя воспитанно и интеллигентно. Однако, эти качества ему не помогают, когда приходит время постоять за себя.

Ко дню рождения Кости Галина Ивановна обещала приготовить свою фирменную курицу, но случайно отвлеклась — и курица сгорела. Тайком заменив её магазинной, Галина не признаётся в этом семье, даже когда Воронины получают коллективное отравление. На 23 февраля коллеги дарят Лёне дорогие часы. Воронин оказывается в сложном положении: скоро 8 марта, а денег у Лёни хватает либо на хороший подарок коллегам, либо маме.

Вера получает от отца оригинальный подарок. Николая Петровича мучает зависть, и он тоже решает удивить Костю с Верой необычным подарком. Решив сделать себе романтический отдых, Вера и Костя купили билеты в Муром. Галина Ивановна захотела поехать с ними. Костя маме отказать не смог.

По дороге к селу их автомобиль застревает в грунтовке. Галина Ивановна разрешает в своей квартире близнецам играть с друзьями. Но Николай Петрович не желает бесплатно «предоставлять» такие услуги. Более того, он выдаёт Лёню за слабоумного, после чего получает немалые пожертвования на «лечение больного». Оказывается, у Галины Ивановны имеются права на вождение автомобилем. Этот факт всплывает только теперь. Галина хочет пересдать права, и просит помочь Костю, но позже обязанность переходит к Вере.

Вера решает нанять для близнецов репетитора по английскому языку. Она быстро находит отличного специалиста, Алёну Валерьевну. Но Костя знает её гораздо лучше, чем Вера. Костя, желая доказать Вере, что он тоже занимается воспитанием детей, отправляется на родительское собрание, где представляют новую и очень симпатичную учительницу.

На «стене позора» в магазине Костя и Лёня среди фотографий воришек находят и фото Галины Ивановны. Оказывается, воровство Галины — это месть сотрудникам магазина. Костя собирается вместе с детьми в поход в лес. Он преподаёт им уроки выживания в диких условиях, однако сам Костя не очень опытный турист, вследствие чего дети начинают скептически относиться к его урокам.

Костя считает, что три ребёнка в семье — это достаточно. Однако, Вере хотелось бы ещё детей. Воронины решают взвесить все «за» и «против». Итог — Вера беременна. Костя оказывается совсем не рад, когда узнаёт, что гинеколог Веры — мужчина. Однако, вскоре Костя меняет своё отношение к этому.

ИГРОВЫЕ АВТОМАТЫ ИГРАТЬ CRAZY FRUIT

Вы представляете себе картину: карапуз бьет молотком по яблоку, и накрывает все это панамой. Такую картинку Вы мгновенно запомните, и будете помнить очень долго хотя нужно помнить, от силы, минут, пока не завершится текущая партия. Описанный метод запоминания карт очень хорош, но у него есть свои минусы. Во-первых, нужно придумать хорошо запоминающиеся опорные образы.

Во-вторых, нужно научиться быстро, а еще лучше мгновенно, составлять в уме картинки-истории с участием этих опорных образов. У этого метода запоминания карт есть и плюсы. Во-первых, при должной тренировке, можно научиться запоминать очень много карт. Во-вторых, после того, как Вы запомнили какую-либо комбинацию карт, не нужно прилагать значительных усилий для их припоминания. Картинка сама всплывет в памяти, и «расшифровать» ее не составит никакого труда.

Вторая группа методов запоминания карт основана на непосредственном запоминании самих карт «как они есть». Не знаю, какой метод запоминания карт выберите Вы, но я склоняюсь именно к этому методу. Причина в том, что стараясь запомнить карты, Вы тренируете память в целом, и сможете запоминать не только карты, но и любую другую информацию. Люди учатся запоминать карты, играя с людьми. И в этом ошибка. Учиться запоминать карты лучше, играя с компьютером. Играя с человеком Вы хотите выиграть, и больше внимания уделяете игре, чем запоминанию карт.

К тому же Ваш соперник будет Вас постоянно торопить репликами типа: «Давай быстрей, не в шахматы играем! Это очень сильно деморализует, и не способствует дальнейшему запоминанию карт. Вы начинаете просто играть. Потренировать способность запоминать карты Вы можете у нас на сайте. В разделе есть. А если Вы хотите значительно улучшить свою память не прилагая особых усилий, и научиться запоминать любую информацию, то рекомендуем Вам ознакомиться с.

Регистрация на бесплатный форум по интернет заработку и дополнительной работе. Здесь представлены различные сайты и обсуждение способов надомной онлайн подработки. Работа в интернете не требует особых знаний и в большинстве случаев вложения средств. Наш форум поможет вам без регистрации прямо сейчас узнать как можно заработать первые деньги с нуля и начать собственный бизнес.

Также вы можете зарегистрироваться на форуме, создать новую тему, разместить свои сообщения, рекламу и реферальные ссылки и получить прибыль в различных проектах и партнерских программах интернета. Перед тем как пробовать определенный проект, ищите и читайте о нем отзывы — платит или лохотрон.

Доход ограничен лишь вашими навыками и приложенными усилиями, а халява в сети встречается редко. Есть свои секреты игры в дурака при использовании которых вы будете часто выигрывать. В дурака- при правильной тактике можно выигрывать регулярно большую часть всех сыгранных игр. Существуют специальные программы-помощники для игры в «Дурака»С помощью которых даже при плохом раскладе вы будете знать что за карты остались у противника на руках.

В интернете можно найти целый каталог статей — как выиграть в «Дурака». Раньше я часто играл в дурака- выигрывать постоянно стал когда начал запоминать выбывшие карты: вначале тузов- потом все картинки и так далее — вначале запоминается с трудом- но потом при частой практике все легче и легче. Главная составляющая стратегии онлайн игры Дурак - это запоминание карт.

Чтобы получить хоть небольшой- но порой решающий перевес перед противником достаточно знать хотя бы основные стратегии и тактику при игре в Дурака на деньги. Хочу подметить что в онлайн Дурака на деньги- нет определённой тактики на все случаи. В последнее время очень часто в дурака стали играть онлайн на деньги. Например- на Рушплее ruchplay. Как выигрывать в дурака тактика- стратегия- секреты игры в дурака. Выигрывать в дурака можно научиться. Для этого надо определить 2 этапа создания выигрышной стратегии: 1.

Определения стиля игры соперника. Создание своего контр-стиля игры. Вот- пример- вы играете в подкидного дурака и еще до того как первый ходивший закончит подкидывать- немного вытягиваете случайную карту- якобы вам не терпится поскорее вступить в игру и «утопить» оппонента и он- увидев это. Это свинство? Конечно нет. Может кто знает книги со стратегией игры в дурака где подробно расписано как постоянно выигрывать в карты в дурака?

Например- есть же толстые книжки со стратегией игры в покер и в блэкджек- значит и стратегия для игры в «дурака» тоже должна быть- это- ведь- поддается математическим расчетам. Как всегда выигрывать в дурака? Интересует методика запоминания вышедших из колоды карт и стратегия с чего лучше заходить в игру. Также методы как выиграть в дурака против одного или против нескольких человек.

Я знал одного человечка- он довольно часто всех обыгрывал во дворе и на работе во время обеда в дурака довольно странным способом. Он с первых же рук тупо начинал принимать всё что ему давали- даже если он был в силах отбить карты- он всё равно их принимал- а потом улучшив момент отбивался и начинал атаку- да так результативно- что у соперника все хорошие карты и козыри- которые он успел накопить пока соперник то и дело принимал- начинали быстро улетать и порой он даже не в силах был отбиться.

Конечно такая стратегия может и полный абсурд- но на моих глазах он таким способом побил очень много игроков. Как играть в шахматы для начинающих обучение. Как быстро научиться играть в шахматы с нуля? Видео как играть в шахматы Позволяют зарабатывать без вложений 50 рублей за 10 минут! Полный и подобный обзор всей интернет работы без вложений и с вложениями - Как запомнить колоду карт Запоминание карт может значительно помочь в том, чтобы получить победу в карточном состязании, будь то простые карточные игры или сложные.

Сначала подкидывает карту атакующий. Если у него нет подходящих вариантов, право переходит игроку, сидящему слева от него. Он добавляет одну карту. Когда отбивающий отобьет ее, право подкинуть снова переходит к тому, кто ходит. Нельзя добавлять на стол больше карт, чем есть в наличии у отбивающего. Если их будет больше, он может отбить любую на свой выбор, а остальные отправляются к владельцам. Когда добавить на игровой стол нечего, соперники говорят «бито» и отправляют все в сброс.

Если отбить атаку не получилось, игрок забирает все карты, вместе с подкинутыми. Если игроков много, можно в начале игры обговорить условия подкидного дурака. У всех есть возможность подкидывать или только у игроков, сидящих с двух сторон от отбивающегося. Он очень похож на обычный, единственное отличие — отбивающий имеет право перевести ход к игроку слева от себя. Для этого нужно добавить на стол карту с тем же номиналом, что и у атакующего.

К примеру, изначально на стол выложили даму червей. Если у отбивающего есть дама любой масти, он может положить ее рядом и перевести ход. Другой игрок также может перевести их на следующего участника. Первому атакующему не стоит выкладывать сразу две карты с одним номиналом, если игра проходит втроем. Ведь карты могут пройти весь круг и вернуться к нему. А так можно будет добавить вторую карту с тем же номиналом, и перевести ход дальше.

Для того чтобы поиграть с друзьями на любительском уровне не нужно серьезного обучения. Достаточно ознакомиться с правилами игры, попробовать сыграть самому с собой, и вы разберетесь в основах. Дальше останется только практиковаться и отрабатывать собственный стиль игры. Совсем другое дело, если вы планируете научиться профессиональной игре. Играть на серьезном уровне нужно совсем иначе.

Здесь уже в дело вступает стратегия, тактика и запоминание карт. Для получения игрового преимущества вам нужно понять, как играет соперник. Так вы сможете предсказать его поведение и от этого строить тактику. Если нет никакой ярко выраженной тактики у противника, будет сложно придумать правильный стиль игры. Основная стратегия в игре — запоминание и ведение статистики игры. Если вы учитесь дураку с нуля, вам будет сложно одновременно следить за игрой и считать карты. Но со временем, когда начнете уверенно разбираться в игре и придерживаться определенной тактики, можно научиться считать карты.

Так вы будете предугадывать действия противника, а значит, будете использовать неудобные для него ходы. Для начала научитесь считать козыри — при колоде в 36 карт их всего 9. Одну вы всегда видите внизу колоды, еще несколько окажется в вашей руке. Их держать в голове не нужно — они не участвуют в игре. Добавляйте их в память только тогда, когда они сыграют свою роль и попадут в биту или чужие руки. Теперь вам нужно внимательно следить за ходом игры и отслеживать вышедшие козыри.

Просто повторяйте их в голове без остановки. К примеру, в биту ушли козырные семерка, десятка и дама. Прокручивайте в голове их значения по кругу: «семь, десять, дама, семь, десять, дама…». Когда добавляется новая карта, включайте ее в цикл: «семь, восемь, десять, дама, туз, семь, восемь, десять, дама, туз…». Когда колода будет полностью разыграна, вы сможете легко предсказать, какие козыри на руках у противника.

Согласен хачу играть в карты это

А чтобы испечь ажурные блины, нам надо использовать бутылку с насадкой. При помощи бутылки с насадкой мы можем делать различные фигуры, узоры. Мы можем приготовить блины, а потом положить в них начинку. А можем положить начинку тертое яблоко или бананы, жаренный лук или мелко порезанную ветчину в тесто, тогда получатся блины с припёком. Если варенье жидковатое, добавьте столовую ложку крахмала или муки и вскипятите. Творог с изюмом: творог, распаренный изюм, сахар или мёд, сырое яйцо — смешайте и обязательно обжарьте блинчики с такой начинкой.

Яйцо можно не добавлять. Шоколадная: плитка горького шоколада, молоко, сахар, сливочное масло, свежие или консервированные фрукты — в горячем молоке растопите шоколад, добавьте масло и сахар, перемешайте, положите фрукты. Банановая: бананы, сливочное масло, лимон, сахар — масло взбейте с сахаром, добавьте пюре из банана и лимонный сок. Идеально для холодных блинчиков-трубочек. Ягодная: любые ягоды, пара яблок, сахарная пудра или сахар, горсть грецких орехов, немного изюма — нарезанные кубиками яблоки соедините с промытыми и высушенными ягодами, орехами, изюмом и сахаром.

Ореховая: орехи, молоко, пара ложек муки, сахар, сливочное масло — орехи, молоко и муку уварите до густоты, добавьте взбитое с сахаром масло. Вишнёвая со сливочным кремом: вишня без косточек, мягкий сливочный сыр или творог, сахар, взбитые сливки можно готовые — сливочный сыр или мягкий творог разотрите с сахаром, добавьте взбитые сливки, намажьте блинчики и выложите вишенки в ряд.

Заверните трубочкой. Маковая: мак, грецкие орехи, изюм, сахар — мак залейте кипятком, прокрутите через мясорубку, добавьте измельчённые грецкие орехи, распаренный изюм и сахар. Из отварного мяса: нежирное отварное мясо, пара луковиц, сливочное масло, соль, перец — мелко нарезанный лук потушите на сливочном масле до прозрачности, добавьте нарезанное мясо, соль и перец и немного потушите.

Из печени: отварная печень любая , лук, морковь, сливочное масло, варёные яйца, соль, перец — лук и морковь потушите на масле, добавьте пропущенную через мясорубку печень, рубленые яйца, соль и перец. Из колбасы: варёная колбаса, твёрдый сыр, сметана, горчица. Как вариант: ветчина, сливочный сыр — колбасу пропустите через мясорубку или нарежьте очень мелкой соломкой, соедините с тёртым или растёртым сыром, сметаной и горчицей. Из яиц и ветчины: сырые яйца, молоко, ветчина, масло — из яиц и молока приготовьте омлет, поджарьте его, нарежьте, смешайте с нарезанной ветчиной.

Из фарша: смешанный фарш, лук, сырое яйцо, соль, перец, масло — лук потушите на масле, добавьте фарш и хорошо разминайте вилкой, потушите, добавьте сырое яйцо, соль, и перец, перемешайте. Можно добавить варёный рис. Из курицы с грибами: филе курицы или индейки, грибы свежие, шампиньоны или вешенки , пара луковиц — измельчите все продукты и потушите на сливочном или растительном масле.

Из копчёной курицы: копчёная грудка, варёные яйца, банка кукурузы, майонез, соль, перец. Из мяса и капусты: варёное мясо, свежая капуста, лук, морковь — мясо пропустите через мясорубку, капусту потушите с луком и морковью на растительном масле, добавьте мясо. Из мяса с фасолью: смешанный фарш, банка фасоли в томатном соусе, лук — потушите фарш с луком, добавьте фасоль вместе с соусом. Из ливера: отварное лёгкое вымя лук, сливочное масло, соль, перец — ливер пропустите через мясорубку и смешайте с тушёным на масле луком, солью и перцем.

Из крабовых палочек и кукурузы: крабовые палочки или крабовое мясо, варёные яйца, банка кукурузы, луковица, майонез — готовим крабовый салат и заворачиваем в блинчики. Из рыбных консервов: рыбные консервы в масле или собственном соку, варёные яйца, лук, майонез — рыбу и яйца разомните вилкой, лук нарежьте очень мелкими кубиками, смешайте всё с майонезом. Из солёной сельди: филе сельди, варёные яйца, луковица, майонез — всё измельчите, перемешайте с майонезом. Из сельди с овощами: филе сельди, варёная свёкла, варёный картофель, варёные яйца, луковица, майонез — вариант «сельди под шубой», только все ингредиенты измельчаются и смешиваются.

Из солёной красной рыбы: филе сёмги или форели можно горбушу или кету, но будет на так мягко , плавленый или мягкий сливочный сыр, зелень — филе порежьте тонкими пластинками, каждый блинчик смажьте сыром, уложите рыбу и зелень, сверните в рулетик и нарежьте наискось. Из варёной рыбы: филе белой рыбы отварное, варёные яйца, луковица, сметана или майонез — измельчите, смешайте с заправкой.

Из копчёной рыбы: любая копчёная рыба, варёные яйца, зелёный лук, майонез — измельчите, смешайте. Из рыбного филе и грибов: филе минтая или хека, свежие грибы, луковица, растительное масло, сливки, соль, перец — рыбное филе и грибы нарежьте кубиками, потушите на масле с луком до выпаривания жидкости, залейте сливками и потомите на слабом огне до загустевания.

Из варёной красной рыбы: любая красная рыба, луковица, соль, перец, сметана или майонез — рыбу сварите на пару вместе с луком и специями, отделите от костей, разомните и заправьте сметаной или майонезом. Из сёмги форели и и маскарпоне: в равных частях сыр и рыба малой соли, немного дижонской горчицы, лимонный сок, соль перец по вкусу — рыбу порезать и смещать с маскараде, выложить на блин и свернуть.

Из лосося и творожного сыра: лосось малой соли, можно подкопченный, творожный сыр - «русские роллы», помазать блин творожным сыром толстым слоем, выложить ломтики лосося, закатать роллы, при желании можно порезать. Из сушёных грибов: сушёные грибы, варёные яйца, лук, масло — грибы заранее замочите, хорошо промойте, отварите и пропустите через мясорубку, добавьте лук, потушите всё на масле, добавьте варёные яйца.

Из сушёных грибов и риса: сушёные грибы, стакан варёного риса, лук, растительное масло, соль, перец — грибы замочите, сварите в этой же воде, промойте, лук потушите в масле, смешайте с грибами, рисом и специями. Из сушёных грибов и квашеной капусты: сушёные грибы, квашеная капуста, лук, растительное масло, специи — как и в предыдущем рецепте, подготовьте грибы и лук, отдельно потушите капусту до мягкости, соедините.

Капусту можно взять свежую. Из капусты и яиц: свежая капуста, варёные яйца, лук, растительное масло — капусту нашинкуйте мелко, потушите на масле, добавьте размятые яйца. Из моркови с сыром и яблоком: свежая морковь, твёрдый сыр, яблоко, зелёный лук, майонез — натрите на мелкой тёрке сыр и морковь, смешайте с мелко нарезанным яблоком и луком, смешайте с майонезом. Вместо зелёного лука можно взять репчатый, обжаренный на масле. Из фасоли с овощами: отварная или консервированная фасоль, любые овощи, твёрдый сыр, чеснок, соль, перец, масло — овощи измельчите и потушите с чесноком на масле, добавьте фасоль и разомните, посолите, поперчите.

Из свёклы с орехами: варёная , но лучше запечённая свёкла, грецкие орехи, чеснок, майонез, мягкий сливочный сыр — свёклу натрите, добавьте измельчённые орехи и чеснок, заправьте майонезом. Блинчики смажьте сыром, выложите свёклу, заверните в рулетик и нарежьте.

Из кабачков: свежий кабачок, лук, твёрдый сыр, растительное масло — кабачки потушите до готовности вместе с луком на масле, смешайте с тёртым сыром. Из яиц и зелёного лука : варёные яйца, зелёный лук, сметана. Из творога с чесноком: творог, чеснок, зелень, майонез, твёрдый сыр — измельчите продукты и перемешайте. Из творога с бананами: творог, бананы, сметана, сахар — растолочь всё и перемешать. Из творога с солёными огурцами: творог, солёные или маринованные огурцы, сладкий перец, чеснок, зелень — нарежьте огурцы и сладкий перец кубиками, соедините все ингредиенты.

Из творога с красной икрой: творог, сметана, икра, зелень — творог разотрите со сметаной до однородности, аккуратно перемешайте с икрой и нарезанной зеленью. Из яиц и твёрдого сыра: варёные яйца, сыр, зелень — натрите все ингредиенты на тёрке, зелень измельчите, перемешайте. Из сыра с помидорами: твёрдый сыр, помидоры, зелень, соль, перец — сыр натрите, помидоры нарежьте ломтиками, зелень измельчите, смешайте сыр, зелень и специи, выложите на блинчики, положите пару долек помидор и заверните.

Запекайте в духовке. Из брынзы с чесноком: брынза, зелень, чеснок, зелёный лук — измельчите зелень и чеснок и разотрите с брынзой. Отбор рецептов для книги 2. Приготовление блинов по разным рецептам В течение продолжительного периода наша творческая группа готовила различные блины: разными способами, по разным рецептам, с разными начинками. В ходе этого: - был найден идеальный рецепт приготовления теста для блинов Приложение 4 ; - выяснилось, что хотя все без исключения любят блины, но не всем можно есть блины по рецептам, которые включают в себя молоко, яйца и дрожжи, были найдены рецепты теста без яиц и молока.

Приготовление блинных блюд и дегустация За время проекта мы приготовили много различных блюд на основе блинов, но подробно остановлюсь только на тех, которые набрали максимальное количество баллов в опросе. В опросе участвовала моя семья и наши друзья. Мы готовили дома , сами ходили на блины в гости, спрашивали интересные рецепты у знакомых и искали новинки в интернете.

Надо отметить минус этого проекта — все мы немного набрали в весе 2. Отбор рецептов для брошюры В результате мы отобрали несколько рецептов, которые понравились большинству участников дегустации. Рецепты получились разной сложности. Подготовка и выпуск брошюры «Блинные истории» 3. Обработка собранной информации Приложение 6 Были сделаны коллажи из фотографий.

Обработан текст рецептов. Печать брошюры Найдена организация, которая напечатает брошюры. Экскурсия в кафе «Теремок» В ноябре года мы побывали на экскурсии в кафе «Теремок», в городе Санкт — Петербург. Приложение 5 Я увидел и узнал много интересного. На производстве очень чисто. Блины готовятся с разными начинками. Интересна и подача блюд.

На тарелках смешные надписи, которые можно прочитать, лишь доев блины до конца. На блины выкладывают мини блинчики, напечатанные на блинном принтере. Суть в том, что рисунок наносится постепенно, сначала контур, а потом блин полностью заливается. В итоге контур получается более темный.

Дома я провел эксперимент и сделал такие блины вручную. У меня неплохо получился мишка. Так же я выпек контуры - домик, солнце, цветок, машину. Приложение 5 Тесто хранится в запакованных пакетах, каждый пакет промаркирован - на нем дата изготовления. Блины готовятся на большой электрической блиннице. У нас такая же блинница стоит на даче. В середину выливается тело и равномерно по кругу размазывается деревянной палочкой.

Палочка постоянно смазывается водой, чтобы тесто к ней не липло. Заключение Я выбрал эту тему, потому что блины - это вкусно, интересно и лишний повод собраться в хорошей дружной компании. Я не встречал человека, которому не нравятся блины.

В ходе проекта я много готовил, общался с интересными людьми, у меня была большая группа поддержки! Я узнал факты из истории появления блинов, о том, как они называются в разных странах. Оказалось, что блины — популярная тема в русском народном творчестве. Я был на экскурсиях в кафе, где готовят блины, отметил для себя некоторые рецепты, увидел, как работает блинный принтер, попробовал повторить его работу дома без специального оборудования.

Я понял, что готовить блины не так и сложно, а вариантов приготовления блюд очень много. Я и раньше уже готовил блины, теперь у меня стало получаться ещё лучше. Я отобрал самые интересные и вкусные рецепты, которые понравились большинству опрошенных. И выбрал самый вкусный рецепт, который понравился всем. Самыми вкусными оказались пряжные блины. В итоге получилась полезная брошюра про блины, которую можно использовать в каждой семье.

Надеюсь, моя подборка рецептов всем понравятся. Источники информации Список литературы и интернет — источники 1. Семейная книга рецептов 2. Творческий коллектив воспитанников подготовительной группы "Лучики". Исследовательская работа: «Что я могу сделать с мусором» Наша семья ежедневно выбрасывает много мусора: пластиковые бутылки, упаковки от продуктов, полиэтиленовые пакеты, стеклянную тару из-под различных продуктов, коробки, фантики от конфет, пищевые отходы.

Показать мусор, который накопился за неделю Раньше я не думала о том, что мусор может быть использован ещё раз и получить новое применение. Цель моего исследования : Определить состав бытовых отходов; научиться находить применение после их первичного использования.

Предметом моего исследования стал бытовой мусор. Гипотеза : А может быть мусору можно дать «вторую жизнь»? Если бытовой мусор сортировать на группы, то каждую из них можно перерабатывать для повторного использования без вреда для окружающего мира. Актуальность проекта: Чтобы сделать окружающую среду более чистой, нужно уменьшить количество отходов, а для этого им надо дать новую жизнь.

Героя Советского Союза Н. Фёдорова» г. Проблема, идея, замысел выбора проекта. Я проживаю в городе Тихвине, Ленинградской области. В году Тихвину было торжественно присвоено звание «Город воинской славы» - за то мужество, героизм его жителей, за стойкость и доблесть, которые его защитники проявили во время борьбы за независимость и свободу своего города и своего Отечества. Так же мне представилась возможность учиться в старейшей школе города, в которой в годы войны находился госпиталь.

Как и многие мои сверстники интересуюсь историей родного края. Особенно привлекает меня возможность по вещественным источникам раскрывать тайны прошлого. Мне хотелось бы самому обнаружить частички предметов, которые возможно служили моим предкам; или принадлежали людям, которые защищали нашу землю. Вы только представьте, как это интересно изучать историю родного края не только по учебникам. Средства и методы подобных исследований описаны в различных книгах, создано множество технических устройств.

Однако для учащихся моего возраста это не по карману. Я неоднократно задавался вопросом: «Какой бы прибор можно сделать самому? Вот здесь то и пришло на помощь моё увлечение техническим творчеством. Я решил сделать прибор, при помощи которого можно обнаружить металлические предметы. Коробчук Ярослав, учащийся 10 «А» класса К вашему вниманию представляю работу «Увлажнитель воздуха своими руками». Актуальность моей работы заключается в том, что в последние годы среди людей отмечается высокий процент простудных заболеваний, а низкая влажность вызывает быстрое испарение и высыхание слизистой оболочки носа, гортани, легких, что приводит к простудным и другим заболеваниям.

Высокая влажность также вызывает некоторые негативные явления в организме человека, например, нарушается теплообмен организма с окружающей средой, что приводит к перегреву тела. Таким образом, каждый из нас должен знать каким воздухом он дышит и соответствует ли его концентрация для хорошего самочувствия и здоровья.

В связи, с чем возникает вопрос нужен увлажнитель воздуха? Для чего и зачем? Влажность воздуха играет важную роль не только для здоровья человека, но и для всего, что нас окружает. Книги, продукты питания, одежда, мебель портятся от повышенной влажности. При низкой влажности на поверхности предметов скапливаются статистические заряды, мебель и другие деревянные предметы могут рассохнуться и потрескаться.

Изучение взаимоотношений между диатомовыми водорослями Fragilaria radians и бактериями из озер Лабынкыр и Ворота. Некоторые особенности художественного мира Фазиля Искандера в рассказах о детстве. Парфененкова Татьяна Геннадьевна. В работе рассматривается проблема утилизации окурков сигарет. Предложен способ переработки сигаретных фильтров для улучшения экологического состояния почв и водоемов крупных городов.

Из окурков были изготовлены пластиковые поддоны для комнатных растений, пленка для декорирования обложки проекта. Каждый народ должен знать свою историю. Ведь недаром говорят, что тот народ, который не знает своего прошлого — лишен будущего. В основе проекта «Семицветик здоровья» лежит комплексный подход к проблеме сохранения здоровья учащихся, родителей, укрепления семейных ценностей через совместные мероприятия, коллективные творческие дела.

Члены клуба «Семицветик» пропагандируют здоровый образ жизни через спортивные мероприятия, семейные коллективные походы, сплавы, участие в акциях. В парке П. Курагино Красноярского края есть монумент, где написано — декабрист Тютчев Алексей Иванович.

Что это? Просто мемориальная плита или это могила, захоронение? К нам приезжали члены международной экспедиции, потомки декабристов, и навещали памятные места в нашем поселке. Необходимо разработать и реализовать проект о создании информационного стенда, который будет установлен справа от могилы А. Тютчева, и в нем будет размещена не только биографическая информация, но и информация о скульпторе данного памятника.

Проект «Кладовая здоровья» создан с целью сохранения здоровья учащихся, родителей, укрепления семейных ценностей через совместные мероприятия, коллективные творческие дела. Родители и учащиеся пропагандируют здоровый образ жизни через спортивные мероприятия, семейные коллективные походы, сплавы, участие в акциях. Проблема заключается в том, что в современном мире информационных технологий люди испытывают недостаток физической нагрузки.

Подростки больше времени уделяют смартфонам, интернету, а не спорту и своему здоровью. Сухомлинский писал, что забота о здоровье — это важнейший труд родителей. Малоподвижный образ жизни, игры у компьютера, учебные перегрузки являются главными причинами ухудшения здоровья детей.

Успешность обучения определяется уровнем здоровья. Необходимо показать детям и взрослым, что жить реальной, а не виртуальной жизнью здорово! В своих отчетах ее описывают Д. Мессершмидт и Ф. Первое исследование писаницы в первой половине XIX в. Костров, давший ей сегодняшнее название. А подробное описание этого исторического музея под открытым небом относится к году, когда А.

Адрианов, сибирский просветитель, этнограф, путешественник, археолог, опубликовал свои отчеты после посещения писаницы. В конце XX века ученые историки и археологи Красноярского педагогического института провели несколько экспедиций по изучению данного памятника. Шалаболинская писаница известна не только в нашей стране, но и за рубежом.

Однако, существование этого археологического шедевра не вечно. К сожалению, многие рисунки уже уничтожены из-за хозяйственной деятельности человека и продолжают уничтожаться по сей день. Кроме того, природные явления вымывания и выветривания тоже наносят непоправимый вред. В связи с этим она внесена в список культурно-исторических памятников России, а так же собран необходимый пакет документов и передан в ЮНЕСКО о включении данного объекта в перечень памятников мирового искусства.

Гонтаренко Екатерина Владимировна. Организация "малой противовоздушной обороны" с использованием дирижаблей. Дети младших классов только начинают обращать свое внимание на тему экологии, знакомятся с этой наукой и ее проблемами. Так случилось, что я — Борисенко Анна, обратила внимание на проблему мусора, заинтересовалась, решила разобраться откуда он берется в таком количестве. Попробовала выдвинуть свои гипотезы, что нужно с этим делать. Самым главным своим достижением считаю — возможность рассказать о своих открытиях, исследованиях своим одноклассникам.

И очень надеюсь, что мои исследования приведут к более осознанному потреблению одноразового пластика в жизни школы. С поддержкой руководителя проекта — Анкудавичус Натальи Михайловны удалось привлечь внимание всех начальных классов к этой проблеме — провели опрос, сделали инсталляцию из одноразовых пластиковых стаканчиков, участвовали в ШНКП с докладом «Экология.

Одноразовый пластик». Очень важно — выработать у детей осознанное потребление, заложить бережное отношение к природе, научить быть ответственными в вопросах утилизации мусора. Проблема: Я выбрала эту тему для проекта, потому что мне очень нравится путешествовать по небольшим городам Германии, и я обнаружила, что их описания на русском языке, кроме сухих цифр Википедии, не существует.

Цель проекта: Создать интересный для детей и юношества подробный путеводитель по выбранному нами округу. Составить рекомендации для путешествующих семей с детьми. Задачи : Изучить существующую на русском языке тематическую литературу. Посетить максимальное количество городов и деревень округа. Составить их описание.

Предложить маршруты, позволяющие увидеть всё самое интересное. Гипотеза : Наилучшее представление о стране дают не экскурсии по знаменитым архитектурным памятникам и многонациональным мегаполисам, а посещение небольших городков, сохранивших свою архитектуру и традиционный уклад жизни. Предполагаемый результат: -Составить путеводитель с подробным описанием всех населённых пунктов. История школ Сосновского района охватывает историю образования в Сосновском районе, историю выпускников и др.

Каждый из нас пытается по-своему объяснить мир, в котором он живет, показать как его видит. Книга - это попытка познать свое "Я". В своем проекте я поставила перед собой цель - написать книгу, но решила подойти к этому делу серьезно и сначала изучить все этапы процесса создания книги. В ходе работы над проектом я узнала историю создания книг, познакомилась с интересными людьми, изучила все этапы выпуска печатной продукции и написала собственные рассказы.

Я доказала себе и одноклассникам, что написать книгу можно. В моих планах выпустить книгу для детей. Книга поведает о жизни животных, их привычках и их особенностях. Расскажет о настоящей дружбе и взаимопомощи. Научит детей любить животных. Я подумал, что если поискать интересные материалы о своём районе, изучить его историю, эти знания лучше помогут осознавать себя частицей своей малой родины, внимательней относиться к памятникам истории, а заодно выявить свои творческие способности.

Итогом работы стал видеосюжет о Красноармейской улице и ее окрестностях. Wissentschafliche Entdeckungen auf dem Gebiet der Paleontologie. Der alte Vogel Archaeopterix. Профилактика тревожных состояний при подготовке выпускника к основному государственному экзамену. Я часто слышу от тренера о необходимости тренировки мышц рук, ног, пресса. Мне стало интересно узнать , а что же такое мышцы и сколько их в нашем теле. Какую роль мышцы играют в организме человека и выяснить особенности работы мышечной системы.

Презентация проекта: 5 Воспроизвести все. Никольская Елизавета Евгеньевна. Оценка качества воды и способы ее очистки в походных условиях - Дормушев Мирослав. Изучение физических и химических свойств воды, показателей качества воды и способов очистки воды в походных условиях. Андрианова Капитолина Сергеевна. Задворнов Владислав Константинович. Бодунова Светлана Александровна. Роботы прочно входят в нашу жизнь. Каждый год на рынке робототехники «прокручивается» 5 — 6 миллиардов долларов, и эта цифра постоянно растет.

Видимо, век накопления знаний и теоретической науки сменяется новой эпохой — когда всевозможные роботы и механизмы заполняют мир. По последним данным, сегодня в мире работают 1,8 млн. Объект исследования: роботизация. Предмет: свойства и использование роботов в современной жизни При работе я поставил гипотезу: робототехника может быть не просто игрой, а серьезным занятием, которое может в дальнейшем стать профессией.

Главная цель моей работы: узнать, сможет ли человек обойтись без роботов? Выяснить как появился робот. Выяснить, где применяются роботы на практике. Узнать, связана ли моя жизнь с роботом. Провести анкетирование среди учеников своего класса об игрушках-роботах. Практическая значимость исследования: данный материал можно использовать на уроках технологии, информатики, при проведении предметных недель, олимпиад, классных часов.

Исследовательская работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемой литературы и приложения. Цель-исследования Узнать что такое Проект и Проектирование. Проект - там , Проект сям, проект -то, проект - сё. Собрать информацию, о значении термина "Проект", сути процесса проектирования, чем по материалу является проект 2.

Сходить в библиотеку за информацией. Посетить с экскурсией проектный институт 4. Обработать собранную информацию. Создать ознакомительно-просветительскую брошюру для преподавательского состава школ и чиновников из министерства образования. Методы исследования: 1. Посещение библиотеки, информация в интернете и книгах. Экскурсия в Научно-Исследовательский Проектный Институт.

Изучение примеров проектов. В проекте разрабатываются и репрезентируются строение проектируемого объекта, схемы его функционирования, а также основные этапы и способы его изготовления. По материалу проект представляет собой чертеж! Суть процесса проектирования это творческий процесс изобретения чего-то нового, с оформлением инженерной мысли в виде чертежей, описания к ним со строгим соблюдением нормативно-правовой и технической документации.

Проект служит документацией для выполнения работ по монтажу, сборке или строительству. Исследуя эту тему: Проект и Проектирование. Исследование показало: "Проект" - на тему " Собака друг и помощник человека" - это реферат. Вывод: В школе намеренно вводят в заблуждение учеников подменяя понятия "Реферат" и "Доклад" на понятие "Проект". Создают ложные представления о проектной деятельности.

Принижают значимость профессии Инженера Проектировщика. Учителя озадачивая родителей своими проектами, заданиями не по возрасту и развитию, проектами и заданиями которые не разобрали на примерах в школе, ради собственного тщеславия напрочь лишают учеников развития как самостоятельных личностей. Преподавательский состав озабочен только собственной карьерой. Занимаются развалом инженерно-технического потенциала страны.

Цель работы достигнута. Спасибо за внимание! Цель-исследования Узнать почему так говорят : собака друг и помощник человека! Я захотела взять эту тему " Собака друг и помощник человека " Из-за того, что мы с классом ездили на экскурсию в школу собак - поводырей. И я захотела узнать какие ещё собаки бывают и кому ещё они помогают.

И рассказать это своим одноклассникам. Мои Задачи : 1. Собрать информацию, о том как еще собаки помогают людям. Создать маленькую книжку Собака друг и помощник человека. Экскурсия в Российскую школу собак-проводников, 2.

Найти нужную информацию. Рассказали историю как человек, который не видел сидел дома, а когда у него появилась собака-проводник он стал сам ходить в магазин, стал редко сидеть дома и помогал друзьям которые не видят ходить им за продуктами в магазин. Библиотекари мне помогли подобрать книги и энциклопедии про собак 3 Использовала информацию из интернета картинки, фотографии, энциклопедии Из книг я узнала, что человек приручил собаку ёще в древние времена.

Собак около парод. И десятки профессий собак Во многих странах стоят памятники собакам - героям! В энциклопедии Пожарская. Да и сейчас собаки так же дрессируют для спасения людей и для многих полезных дел. Собаки-Спасатели Их задача — по запаху и звукам найти в развалинах или под снежной лавиной людей. После обнаружения человека собака дает о себе знать лаем. Собаки-водолазы Является спасателем на воде.

Эти собаки —пловцы с врожденным инстинктом бросаться на помощь утопающим. Собаки-лекари Психологи, ветеринары и владельцы собак осознали ценность контактов между человеком и собакой. Само присутствие собаки оказывает огромное оздоровительное воздействие на нетрудоспособных взрослых и детей. Собаки-исследователи На собачьих упряжках человек исследовал Северный и Южный полюса.

Собаки-космонавты Помогали людям исследовать космос. Первые животные, совершившие космический полёт. Собаки-пограничники-ищейки Охраняет государственную границу и ищет запрещенные вещи: взрывчатки, помогают полиции искать преступников. Собаки-пастухи Собаки охраняли скот, т. Существует и собака-пастух, которая при большом поголовье скота помогает держать стадо вместе.

Собаки - сторожа Помогают охранять дома. Собаки - охотники Помогают охотникам охотится на уток, кабанов. Собаки - артист Показывают людям представлении и снимаются в кино. Исследуя эту тему: Собака - друг и помощник человека. Исследование показало, что собаки действительно помогают людям и очень преданные животные.

Большую пользу приносят людям и миру. И я сделала книжку из исследуемого материала про собак. Цель: расширить знания о влиянии человека на природу, научиться бережному отношению к природе как к родному дому, научиться экономить воду, электроэнергию, сдавать мусор на переработку, не загрязнять природу. В итоге научиться беречь и сохранять природу. Задачи проекта: - Вовлечение детей в разнообразные виды деятельности по охране природы. Проект направлен на разработку и введение нового экскурсионного маршрута в микрорайоне Колычево города Коломна Московской области.

Данный проект посвящен раскрытию вопроса охраны окружающей природы. В ней представлены следующие содержания: 1 Роль окружающей природы в жизни человека; 2 Изучение правил сохранения природы; 3 Информационная и агитационная деятельность, проведение экологических акций. Гончаренко Антон,Кирилл Егорович. Цель проекта — изучение археологических стоянок древнего человека на территории Нижегородской области. Найти информацию относительно поселений древнего человека на территории Нижегородской области систематизировать полученные данные.

Как известно, культура тесно связана с общественной жизнью народа и отражает историческую эпоху. Каждая эпоха накладывает определённые отпечатки на развитие искусства, культуры, традиций. Бал как явление культуры представляет огромный интерес, так как является формой общественной жизни.

Бытовая химия — это определенный набор моющих и чистящих средств, которые необходимы для уборки, ухода за сантехникой, мебелью, одеждой и другими предметами быта и повседневности. Чтобы в доме постоянно поддерживать чистоту и порядок, наличие бытовой химии обязательно. Цели и сферы, в которых могут применяться средства бытовой химии, существенно различаются между собой.

Например, если сравнивать назначение, то цели бывают такие: стирка материалов из разнообразных тканей, мытье посуды и различных бытовых предметов, промывка и уход за механизмами и агрегатами транспортных средств, уход за инженерной и бытовой техникой стиральные машины, духовки, плиты, варочные поверхности и сантехникой. Моющие средства чаще всего ассоциируются у нас с гелями для мытья посуды, но есть также и другие средства для других целей и поверхностей.

Это лишь стереотип и непросвещенность. Современные технологии химической отрасли двигаются вперед ежедневно, поэтому очень много на данный момент существует современных препаратов, которые облегчают нам жизнь. Немецкий город Кельн как столица провинции Нижняя Германия?

Создание среды обитания для домашней сухопутной черепахи в интерьере современной квартиры с учетом потребности животного. Исторические факты в современном кино: экспертиза на достоверность. Междисциплинарные связи в школьной среде как пути становления инженерной мысли учащегося. Любая наука никогда не развивается в одиночку. Всегда с ней рука об руку идут другие, зачастую, прикладные науки. Наше исследование заключается в поисках связей между дисциплинами школьного курса.

Жизненный путь победителя. В память о летии со дня кончины адмирала Федора Ушакова. В условиях современного социума, популяризирующего тип успешного человека — лидера, можно показать школьникам пример истинного лидерства в служении Отечеству и людям. Лидер - тот, кто знает верный путь, способен идти по нему сам, вести за собой других и привести к нужной цели.

Рассмотрение жизненного пути адмирала Ф. Ушакова может стать целью исследовательской или проектной деятельности учащихся, а также вектором к самовоспитанию лидерских качеств на примере адмирала Федора Ушакова.

Эта цель легла в основу реализации школьного сетевого проекта «Жизненный путь победителя». Борискина Анастасия Анатольевна. Поиск наиболее эффективных способов утилизации космического мусора. Сетевой проект "Культурное наследие России: музеи и маршруты". Сетевой проект "История — гуманитарный проект". Сетевой проект "Мы в ответе за окружающий мир" - экологическая инициатива. Сетевой проект "Космическая перспектива" - инженерный дизайн будущего". Сетевой проект "Школьная академия наук: сетевая лаборатория естествоиспытателей".

Сетевой проект "Школьная академия изящных искусств: эстетика будущего". Сетевой проект "Сетевой альманах «Читающая Россия»". Сетевой проект "Школьное телевидение — делаем жизнь лучше". Сетевой проект "Здоровье — стратегический потенциал страны".

Постараемся определиться, кому же нужен классный сайт? Определившись с этим вопросом, можно обоснованно расписать его структуру. Классный сайт — это, прежде всего продукт , рассчитан на аудиторию нашей школы, района, области. Интернет — явление глобальное. Впрочем, из этого правила есть исключения, например учащимся нашей школы, нашим родителям удалось создать интересный ресурс. Для учеников. Естественное желание поделиться с друзьями о себе: о проведенных каникулах, спортивных соревнованиях, просто о повседневной жизни класса.

Фотоальбом на сайте — идеальное средство. Для родителей. Не всегда работающие родители присутствуют на классных, школьных мероприятиях, но школьная жизнь своего ребенка всегда интересна. Выбрать время для посещения школы — не такая простая задача. А вот выбрать время вечером, заглянуть на сайт класса, где учится его ребенок, очень удобно. Итоги: задачи и цели, которые мы ставили, мы их выполнили и в результате появился такой сайт.

Структура классного сайта: Главная страница Знакомьтесь, это мы!!! Наши успехи Наши экскурсии Наши походы Калейдоскоп интересных дел Мы помним сороковые Уроки успеха, профориентация Мы разные, но мы вместе Наши таланты. Цель проекта - объединение усилий молодежи и подростков в противодействии экстремизму, привлечение внимания общественности к необходимости развивать традиционные ценности добра, справедливости и миролюбия, воспитание подрастающего поколения в духе уважения друг друга и гармоничного развития в едином государстве — России.

Задачи проекта: - воспитание у молодежи и подростков уважения к ценностям мирной жизни и увековечение памяти погибших в террористических актах, направленных против мирных жителей и защитников нашей Родины; - почтить память жертв терактов, выразив отношение современной молодежи к жертвам насилия, террору, экстремизму и тем, кто проповедует террор и экстремизм; - воспитание культуры толерантности и межнационального согласия; - достижение необходимого уровня правовой культуры как основы толерантного сознания и поведения; - формирование в детской и молодежной среде мировоззрения и духовно-нравственной атмосферы этнокультурного взаимодействия, основанных на принципах уважения прав и свобод человека, стремления к межэтническому миру и согласию, готовности к диалогу; - разработка и реализация комплексного плана, направленного на формирование у подрастающего поколения позитивных установок на этническое многообразие.

Тарана в годы Великой Отечественной войны. План работы над проектом: "Кто? Анкетирование одноклассников, обработка полученных данных. Как появлялись названия у московских улиц. История происхождения названий улиц, на которых живут мои одноклассники. Составление интерактивной карты-схемы «Мой класс». Краткое содержание: 1. Происхождение улиц и их названий.

Многообразие московских улиц. Классификация источников происхождения названий улиц Москвы. Тематический путеводитель. Карта — схема улиц, изучаемых в проекте. Информационные слайды об улицах, на которых живут мои одноклассники, и об историях происхождения их названий. Знакомые незнакомцы.

Улицы знаменитых однофамильцев. Выводы: 1. Названия московских улиц тесно связаны с историей нашего города и нашей страны. С их помощью можно проследить ход и этапы развития Москвы и России. В названиях московских улиц запечатлены имена выдающихся людей нашей страны и отзвуки знаменательных событий. Изучаемая информация становится намного интересней, когда она связана с людьми, с которыми ты знаком и тесно общаешься.

Заключение: Карта-схема, являющаяся результатом моего проекта, представляет практическую ценность для моих одноклассников, их близких и друзей. С ее помощью они смогут ближе познакомиться с жизнью учеников нашего класса, узнать историю своего района, о людях и событиях, оставивших свой след в названиях его улиц. Я намерен продолжить изучение московских улиц не только, где живут мои одноклассники, но и мои учителя, надеюсь, в ближайшем будущем познакомить вас с другими интересными и полезными фактами.

Название проекта : «Удивительный лизун или жвачка для рук» Автор проекта : Борисова Наталия - ученица 3 "В" класса Научный руководитель : Смирнова Владлена Витальевна Номинация: «Первые эксперименты» Цель проекта : Изготовление разноцветной массы желеобразной консистенции. Создать игрушку для рук. Задачи проекта : 1. Изучить какие компоненты входят в состав лизуна 2. Подготовить необходимые компоненты и провести опыт 3. Определить условия хранения готового продукта Методы исследования: анализ и поиск информации, эксперимент, фото- фиксация, описание наблюдений.

Проблемный вопрос. Можно ли изготовить «лизуна» в домашних условиях, чтобы использовать в качестве игрушки? Гипотеза: Если знать состав компонентов и соблюдать их правильные пропорции, возможно изготовление «лизуна» в домашних условиях. Актуальность: Детство не мыслимо без игрушек! Игрушка для ребенка является той средой, которая позволяет ему исследовать окружающий мир, формировать и реализовывать свои творческие способности, выражать чувства, учит общаться и познавать себя.

Игрушки бывают разные: деревянные, меховые, резиновые. Меня заинтересовала игрушка, которая продается в пластмассовой баночке, с одной стороны она похожа на желе, но не тает, с другой ее можно переливать, брать в руки и она не будет вытекать. А называется она - «Лизун». Тип проекта Исследовательский, экспериментальный Индивидуальный Этапы работы над проектом Подготовительный этап Определение темы и целей проекта. Выбор и обоснование проекта. Анализ предстоящей деятельности.

Планирование Определение источников информации. Сбор информации, чтение литературы и справочного материала. Проведение эксперимента. Описание наблюдений. Обобщение материалов Обобщение результатов наблюдений Обработка полученного материала Анализ полученных наблюдений. Формулировка выводов по проделанной работе.

Подготовка презентации Подготовка компьютерного представления проекта. Выступление перед учащимися класса. Выступление на муниципальной научно - практической конференции. ЦЕЛЬ : узнать об истории книг ЗАДАЧИ : исследовать какие были первые книги и как они изготавливались; познакомится с историей возникновения книгопечатания на Руси; узнать какие старинные книги есть в моей домашней библиотеке , познакомиться с историей их появления; определить свое отношение к книгам.

Маркетинг услуг "Как привлечь и удержать потребителя". В космосе все находится в движении и развитии. Одни из участников этого движения - небольшие небесные тела, которые мы называем астероидами или метеоритами. Когда их орбиты пролегают недалеко от нашей планеты, высока вероятность столкновения. Некоторые из этих столкновений могут стать катастрофическими для Земли и для всего человечества.

Чтобы этого не допустить, нам нужна защита - космический щит Земли. Вид проекта: Исследовательская проектная работа Проблема проекта: Любовные стихи Пушкина многочисленны и разнообразны в радуге чувственных переживаний: от легкой, порой шутливой влюбленности до всесжигающей страсти. Они посвящены женщинам, которыми Пушкин, как «все поэты - любви мечтательной друзья», увлекался, которыми восхищался, которых любил.

Судьбы этих женщин и их взаимоотношения с поэтом актуальны и интересны именно потому, что рассказ о них позволяет лучше понять, почувствовать светлую пушкинскую лирику и личность самого поэта. Цель проекта: Исследовать любовную лирику Пушкина с точки зрения аспектов проблематики, жанрового своеобразия и теории стиха.

Реализация проекта: 1-й этап: организационный: изучить биографию Пушкина и периоды его творчества; 2-й этап: поисковый и исследовательский: проанализировать стихи Пушкина, посвященные «царицам души» - музам, с точки зрения аспектов тематики жанрового своеобразия и использования изобразительно-выразительных средств.

Выводы: Собирая материал по теме "Царицы души моей.. Оказалось, что они оказывали большое влияние на творчество великого поэта. Для Александра Сергеевича понятие "любовь" - это глубокое, нравственно-чистое, бесконечно нежное чувство, облагораживающее человека.

Она - дар жизни. Лаврентьева Антонина Алексеевна. Правила дорожного движения для школьников фильм на английском языке. Творческое название проекта учащиеся выбрали вместе с учителем, исходя из программы учебного предмета. Данная тема показалась учащимся актуальной в современной школьной жизни. Учащиеся предположили, что соблюдение норм общественного поведения может иметь непосредственное влияние на социальную адаптацию учащихся в школьном обществе и их академическую успеваемость.

Цель проекта. Что такое дельфинотерапия? Задачи проекта : - раскрыть историю происхождения дельфинов; - определить особенности их строения, питания, дыхания, воспитания детёнышей; - указать на видовое многообразие дельфинов; - выявить место и значение дельфинов в жизни человека; - выяснить, что такое дельфинотерапия; - пройти курс лечения в городе Анапе; - провести анализ состояния здоровья после курса лечения. Цель проекта: исследовать факты, связанные с жизнью во время ВОв.

Березники Пермского края. Выход проекта: видеоролик. Цель проекта: Исследование данного вопроса позволит объяснить, почему собаки одной породы такие разные? Для достижения цели проекта необходимо было решить следующие задачи: 1. Посетить питомник хаски, узнать какие бывают разновидности породы хаски. Изучить, с помощью литературы, общую характеристику собак, историю их появления. Сделать презентацию. Шемарова Екатерина Александровна.

Проведение сетевого экспериментального проекта "Учитель которого я выбираю! Для регистрации присылайте заявки по адресу setprojekt yandex. Победа Советского союза в Отечественной войне - выдающееся событие в жизни нашей Родины и летописи всего прогрессивного человечества. Одним из главных и решающих источников и факторов победы советского народа в войне являлись неиссякаемые духовные силы, высокие моральные качества, верность Родине.

Обращаясь к истории Великой Отечественной войны, мы стремимся полнее представить себе, как ковалась победа, какие внутренние силы и источники советского общества привели его к победоносному исходу вооруженной борьбы с фашизмом. Более подробное изучение культуры тех времён поможет создать более полную картину жизни людей военного времени и увидеть, что дало силы нашим предкам на борьбу с врагом.

Макарова Светлана Александровна. Современный мир переполнен всякого рода товаров и услуг. Мир детских игрушек огромный, яркий, красочный, можно сказать богатый. Но в этом разнообразии легко запутаться, и, как правило, многие игрушки после первой же игры ломаются и, главное, их нельзя отремонтировать, соответственно, приходится покупать другие.

Для расширения детского кругозора существуют конструкторы, которых огромное количество в магазинах. Но не все из них соответствуют соотношению цена-качество. Ермолаева Надежда Владимировна. Руководитель работы: Тимофеева Светлана Викторовна. В проекте представлены творческие работы, модели, сделанные своими руками, достижения. Смотреть приложение. Организация проектной деятельности на уроках истории и обществознания.

Село Виноградово располагается по обе стороны Дмитровского шоссе. С правой стороны церковь с домами, а слева — усадьба и Долгие пруды. Дом стоит фасадом к шоссе, а сзади расположены другие хозяйственные постройки. Все, что было прежде, сгорело и сгнило. Построено новое здание. И только Долгие пруды все такой же формы и с прежним названием. Село Виноградово таким остается уже четвертую сотню лет.

Первые сведения о селе Виноградово относятся к г. Владельцем его в то время был Гаврил Григорьевич Пушкин, который при царе Борисе Годунове был противником царя и его сына. Знакомство с народным праздником — Масленица, традициями, обычаями, самобытной культурой русского народа. Проект по литературе, который способствует воспитанию духовно-нравственных ценностей, способствует повышению интереса к литературе, возрождению читательского интереса к книге Бориса Полевого "Повесть о настоящем человеке".

Научный руководитель: учитель Гришина С. Краткое описание: Домашние кондитерские изделия всегда будут самые вкусные и полезные. В магазинах мы встречаем разные сладости, но вопрос в том, не навредит ли они нам? Так как в магазинных сладостях всегда много разных консервантов, красителей и продуктов, которые могут очень отличаться от натуральных. В домашних условиях, вы легко можете приготовить любую вкуснятину, которая продается в магазине. И вы будете уверены, что она приготовлена только из натуральных и полезных продуктов, которые не содержат в себе ни каких примесей.

Домашние кондитерские изделия будут значительно вкуснее, чем бы вы купили их в магазине. Москвы Артёмова Александра, Грошева Мария. Научные руководители: Николаева И. Москвы Цель проекта - роспись стены кабинета литературы Вид представления работы - фотографии. Москвы Руководитель: Королева Н. Москвы Научный руководитель: Акопян М. Задачи: Используя литературу выбрать комплекс наиболее интересных и увлекательных примеров связи математики и искусства.

Коваленко Елизавета Владимировна. Цель работы: передать содержание великой книги глазами современного молодого читателя. Сергия Радонежского. Москвы Руководитель проекта : Королева Н. Одним из направлений решения данной задачи является точный контроль и учет электроэнергии, что уже успешно реализуется в нашей стране.

Проблема возникает в упрощении механизма контроля за потреблением электроэнергии каждой семьёй. Решить эту проблему поможет создание умного портативного носимого устройства, оснащённого передовыми механизмами контроля электроэнергии в своём жилище.

Мы решили изобрести ИТ- конструкцию, экономичную и практичную -"ЭнергоОн". Великая Отечественная война, еще долго будет служить примером беззаветного служения Родине, подвиг советских людей. Поэтому в беседах и работе с учащимися, мы используем материалы тех лет, что бы на ярких примерах прошлого показать, как хорошая физическая подготовка и сила духа помогла нашим людям выжить и победить в самой страшной из войн XX века.

Москвы Научные руководители: Жигалина С. Оборудование и материалы : специализированные программы редакции, полуфессиональная типография. Москвы с сентября года. Газета представляет собой цветное издание на мелованной бумаге от 6 до 12 страниц формата А4 для обучающихся и А3 для стендов школы. Тираж составляет от 30 до 80 экземпляров.

Печатается в полупрофессиональной типографии. Материалы газеты подбираются и публикуются обучающимися класса и соответствуют их возрасту, интересам и потребностям; также и взрослые: учителя, родители, интересные люди, - могут публиковать в газете свои интересные для детей материалы. В 5Д классе создана редколлегия, члены которой тщательно отбирают присланный материал, проводят его корректировку под руководством взрослых и публикуют его.

Тематика статей разнообразная. Существует сообщество в VK: "Газета Ёжъ". Я, Гуреев Илья, ученик 1 класса, выбрал эту тему, так как мне захотелось исследовать вопросы, связанные с историей возникновения флюгеров, их смысловым значением и распространением по всему миру. Меня зовут Евстигнеев Даня, я учусь в 1 классе. Так как меня очень интересуют любые технические устройства и объекты, я решил выяснить какие бывают фонтаны, исследовать этот вопрос, чтобы потом рассказать об этом другим ребятам, также для этого я создал настольный или настенный календарь о фонтанах мира.

Секреты эффективного запоминания неправильных глаголов английского языка. На протяжении существования человечества нашу Землю сотрясают войны. Войну начинают богатые, алчные люди. А страдают тысячи, миллионы простых людей. Жены становятся вдовами, дети — сиротами. Добавьте ссылки на источники , в противном случае он может быть удалён. Дополнительные сведения могут быть на странице обсуждения. Дата обращения: 3 марта Ситком приносит каналу высокие рейтинги неопр.

Комсомольская правда 22 июля Комсомольская правда 3 сентября Дата обращения: 11 августа Архивировано 10 апреля года. LifeNews 3 марта Дата обращения: 24 марта Дата обращения 6 сентября Дата обращения 2 октября Сериалы СТС. Осторожно, модерн! Любительница частного сыска — Евлампия Романова.

Следствие ведёт дилетант — Осторожно, Задов! В мире преступных страстей — Время любить Грехи отцов Дорогая Маша Березина Жизнь продолжается Кавалеры морской звезды Моя прекрасная няня — Надежда уходит последней Операция «Цвет нации» Большое зло и мелкие пакости Влюблённый агент Джек-пот для Золушки Кадеты Клоунов не убивают Люба, дети и завод… — Любовница Миф об идеальном мужчине Мой личный враг Молоды и счастливы Не родись красивой — Новый русский романс Подруга особого назначения Талисман любви Умножающий печаль Формула Я не вернусь Близкие люди Всё смешалось в доме Джентльмен сыска — Кадетство — Короткое дыхание Кто в доме хозяин?

Аманда О Галыгин. Весело и громко Беловодье. Тайна затерянной страны Мамы чемпионов Пекарь и красавица Кухня. Война за отель — Филатов Погнали Миша портит всё — Регби Трудные подростки c Чики Руммейт Псих Джетлаг Скрытые категории: Википедия:Статьи с некорректным использованием шаблонов:Cite web не указан язык Википедия:Статьи, подозреваемые в наличии оригинальных исследований с сентября года Википедия:Ссылка на Викицитатник непосредственно в статье.

Пространства имён Статья Обсуждение. Просмотры Читать Текущая версия Просмотр кода История. Викиновости Викицитатник. Филипп Розенталь автор оригинала и креативный консультант Лью Шнайдер автор оригинального литературного материала. Все любят Рэймонда. Дмитрий Ланской. СТС Че. Монофония 1—10 сезоны Стереофония 11—24 сезоны. Страница сериала на сайте канала СТС.

ID Георгий Дронов. Константин Николаевич Воронин , муж Веры, спортивный журналист газеты «Спорт», в серии перешёл работать в издательство «Глобал Спорт Ньюс» с 1 сезона. Екатерина Волкова. Вера Сергеевна Воронина в девичестве Золотарёва , жена Кости, домохозяйка, дизайнер по образованию с 1 сезона.

Борис Клюев. Николай Петрович Воронин , отец Кости и Лёни, пенсионер, служил пограничником на китайской границе , до выхода на пенсию работал на заводе с 1 сезона. Анна Фроловцева. Галина Ивановна Воронина в девичестве Короткова , мать Кости и Лёни, пенсионерка, домохозяйка, бывший преподаватель в музыкальной школе с 1 сезона. Станислав Дужников. В серии ушёл из полиции в отставку, а в й устроился в вуз преподавателем уголовного права, с серии — заведующий кафедрой уголовного права.

В серии уволился из института. С серии — лейтенант МЧС России с 1 сезона. Юлия Куварзина. Крещена как Изольда, родители по национальности поволжские немцы. Дизайнер по образованию, в серии устроилась няней в детский сад 1—2, 4—24 сезоны. Кирилл Константинович Воронин , один из близнецов, сын Кости и Веры, в серии отправился в кадетское училище c 1 сезона. Филипп Константинович Воронин, один из близнецов, сын Кости и Веры, в серии отправился в кадетское училище c 1 сезона.

Людмила Константиновна Воронина , младшая дочь Кости и Веры, родилась 21 записана 20 мая года с 14 сезона. Александр Леонидович Воронин , сын Лёни и Насти, родился 4 сентября года с 11 сезона. Людмила Дмитриева. Людмила Васильевна Золотарёва , мать Веры, жена Сергея Геннадьевича с 5 по 13 сезон были в разводе 2—3, 5—6, 8—13, 15—22 сезоны. Андрей Ургант. Сергей Геннадьевич Золотарёв , отец Веры, муж Людмилы Васильевны с 5 по 13 сезон были в разводе 2—3, 5—6, 8—11, 13, 15—23 сезоны.

Анна Сергеевна Золотарёва , старшая сестра Веры, бывшая байкерша 5, 17—19, 21, 24 сезоны. Людмила Ворошилова. Виктор Лакирев. Умер в серии 7—13 сезоны. Андрей Кайков. Роман Альбертович Шварц , старший брат Насти, жених Оксаны но в серии выяснилось, что они развелись , крещён как Гельмут 7—14, 19—21, 23, 24 сезоны.

Юлия Михайлова. Наталья Осинская в замужестве Воронина , бывшая жена Лёни, хозяйка кафе «Пиццерини» 80, 84, Татьяна Артёмова. Владимир Горюшин. Галина Ниголь. Зинаида, двоюродная сестра Галины Ивановны из Сургута , работала в психдиспансере Игорь Ларин. Римма Маркова. Анна Гуляренко. Анатолий Узденский. Наталья Фекленко. Виктория Герасимова. Олег Кассин. Александр Гришаев.

Вадим Александрович Фролов , коллега и друг детства Кости, муж Лили с 1 сезона. Наталья Винтилова. Олег Лопухов. Алексей Якубов. Константин Карасик. Александр Жигалкин. Александр Александрович Тетерин Сан Саныч , новый начальник Кости, с 21 сезона — его подчинённый и коллега 15—18, 21—24 сезоны.

Илья Ловкий. Анна Васильева. Светлана Антонова. Татьяна Борисова. Александр Сухинин. Алексей Ярмилко. Михаил Лебедев. Михаил Кокшенов. Николай Аверюшкин. Валерий Афанасьев. Сергей Бачурский. Евграф Прохоров. Александр Никольский. Татьяна Орлова. Виктория Алашеева. Мария Антипп. Зарина Каирова. Карина Кареновна , давняя знакомая и подруга Лёни, была его девушкой 83, 84, 90, 94, Артур Диланян. Карен Арменович , отец Карины, старый армейский друг Николая Петровича 83, 84, 90, Юлия Жигалина.

Ксения Ильясова. Валентина Ивановна , учительница и классный руководитель Маши 6—15 сезоны. Светлана Галка. Оксана Анатольевна Метелина , мать Вики, бывший председатель родительского комитета, невеста Ромы но в серии выяснилось, что они развелись 8—10, 14 сезоны.

Дарья Фекленко. Юлия Зимина. Дмитрий Губерниев. Дмитрий Ананко. Дмитрий Носов. Ляйсан Утяшева. Фёдор Черенков. Вагиз Хидиятуллин. Виктор Гусев. Татьяна Лазарева. Николай Валуев. Вячеслав Фетисов. Николай Басков.

Андрей Малахов. Александр Пушной [21]. Филипп Киркоров. Студия 24» [23]. Воронины-старшие поссорились из-за солянки. В итоге Галина Ивановна переселяется в квартиру Кости. Вера не выдерживает этого и уходит к Николаю Петровичу. Уставшая от домашних дел Вера просит Костю выделить ей немного личного времени. Костя уходит в квартиру родителей, а когда возвращается, то видит, что Вера плачет.

Теперь ему нужно выяснить, в чём дело. У Николая Петровича день рождения, ему исполнилось Подарок Лёни, как всегда, Николаю понравился. Но как раз это и не даёт покоя Косте, который решает подарить отцу аквариум. Костя понравился одной молодой официантке в пиццерии. Самое страшное будет, если об этом узнает Вера.

Костю, как спортивного журналиста, впервые приглашают на телевидение в передачу Дмитрия Губерниева. Вот только у Кости имеются небольшие проблемы с речью. Костя приводит с улицы английского бульдога , очень похожего на их с Лёней пса детства. Счастье брата невозможно описать. Но этой радости приходит конец, когда объявляется настоящая хозяйка собаки.

Вера, после того, как Костя между её рыбной запеканкой и мамиными тефтелями выбрал второе, всё-таки решилась поучиться кулинарному мастерству у Галины Ивановны. Лёня знакомится с Настей, и между ними сразу завязывается роман. Узнав об этом, Воронины-старшие решают, во что бы то ни стало, познакомиться с Настей.

Вера заболела, и Костя вынужден всё делать по дому, да вдобавок и отвести близнецов к врачу. А ему ведь нужно брать интервью у олимпийского призёра, дзюдоиста Дмитрия Носова. На носу семилетие свадьбы Кости и Веры. Но вдруг Костя узнаёт, что бриллиант в обручальном кольце, купленном им у своего знакомого для Веры, оказывается подделкой.

Два года назад от Лёни ушла жена. Родители просят Костю как-то утешить брата, развлечь его. Костя соглашается. Костя забыл о вечеринке Веры и пригласил своих друзей вместе посмотреть бокс. Вдобавок ко всему на молодёжную вечеринку решила заглянуть Галина Ивановна.

А Вера так хотела спокойно пообщаться со своими подружками! Вера не выдерживает и решает написать свекрови письмо. Маша спит с родителями из-за того, что боится «Бабайки». У Кости бессонница, потому что он не высыпается из-за Маши. И он решает принять свои меры. Костя замечает, что Вера сама стала предлагать eму секс. Вскоре он понимает, что вся причина в симпатичном фитнес-инструкторе.

В семье Ворониных очередная ссора. На этот раз Костя и Вера поссорились из-за обычной открывашки. Костя с Верой и Вадик с Лилей идут в кафе. Там Вадик страстно целует Лилю. В результате Вера думает, что Костя разлюбил её.

В семье Ворониных начинается «любовная революция». Но даже этот праздник у Ворониных не обойдётся без приключений, ведь Вера забыла вовремя отдать свекрови её баночку, и теперь у неё один выход — осторожно её подбросить, ведь Галина Ивановна извинилась перед Верой. В аэропорту на Костю чихает незнакомый пассажир. Он возвращается домой сам не свой, жалуясь на болезнь.

Вера уверена, что он симулянт, но сердце матери не может врать. В прошлом, когда Вера была беременна близнецами, она и Костя решили переехать из их маленькой « хрущёвки » в большую квартиру. А в выборе новой квартиры помогли Воронины-старшие. Но Костя и Вера забывают о том, что в квартире Ворониных-старших жить нужно по правилам. Вера стала замечать, что Костя нередко задерживается на работе с друзьями и не приходит к ужину. Поэтому она решает, что неплохо бы Косте перейти на работу дома.

Вера решила нанять для детей няню. От этого хорошо и Косте, и Вере, ведь у них появляется больше свободного времени друг для друга. Вот только Галина Ивановна разочарована из-за того, что ей не доверили внуков. Отношения родителей Кости и Веры можно охарактеризовать, как «вооружённый нейтралитет». И вот приезжают родители Веры, они приглашают всё семейство Ворониных в дорогой ресторан. У родителей Кости и Лёни юбилей — они уже 40 лет живут вместе.

Но тут случайно Костя узнаёт, что однажды Воронины-старшие были в шаге от развода и сошлись из-за Кости. На Новый год Костя решил подарить маме семейную фотографию. Галина Ивановна была бы рада, если бы не Верины родители, которые, оказывается, тоже часть семьи и, соответственно, должны быть на этом семейном фото. Ежедневные набеги Ворониных-старших и Лёни приносят в дом Кости и Веры ссоры и споры.

В этот раз Вера решает отпраздновать свой день рождения только с Костей и не приглашать его родителей. Костя всегда подсмеивается над Лёниной работой. Но вот Лёня предлагает брату отправиться вместе с ним на ночное патрулирование, где Костя встречается с вооружённым преступником и отвагой Лёни. В общении со свекровью Вера решила использовать новый метод — подружиться с ней и не реагировать на её подколы. Сработает ли это? Оказывается, это только из-за того, что Настя — «хорошая девочка»! Костя убеждает Лёню переехать от родителей, чтобы начать самостоятельную жизнь.

Галина Ивановна расстроена. Отныне она начинает в квартире Кости и Веры проводить ещё больше времени, а Николаю Петровичу уже некуда деваться от чрезмерной заботы своей супруги. Вера дозвонилась на радио, к знаменитому доктору-психологу Леонтьевой, и теперь та придёт к Вере в гости, где познакомится со всей «дружной» семьёй Ворониных. Лёня переселяется в общежитие. Настя ему намекает, что пора бы устроить личную жизнь, однако Лёня пока не готов к серьёзным отношениям.

Лёня живёт в доме, где снимают квартиры молодые студентки. Узнав об этом, Костя начинает ежедневно ходить в гости к брату. Правда, это продолжается недолго — вскоре обо всём узнаёт Вера. Верина подруга увеличила себе грудь. На дне рождения подруги Костя, естественно, не может оторвать глаз от её «бюста», что вскоре замечает Вера.

Спустя неделю, Костю, возвратившегося из командировки, ждёт сюрприз. Костя очень боится темноты. И вот однажды он остаётся ночью дома один с шуточками Николая Петровича. Вера решила приготовить коронное блюдо своей свекрови — гуляш. От этого все в восторге, кроме Галины Ивановны, ведь только она всегда готовила лучше всех. Во дворе Лёниного дома ночью гремит музыка из автомобиля.

Лёня спешит задержать нарушителей спокойствия и обнаруживает в машине незнакомого парня и Настю. В детстве Костя вёл дневник и только сейчас он неожиданно узнаёт, что мама всегда его читала. Более того, в дневнике Кости Галина Ивановна прочитала о себе кое-что обидное. У Кости трагедия — его книгу отказались печатать, а тут ещё, как назло, Лёня решил похвастаться, что ему скоро присвоят звание майора. У Ворониных отключили спутниковую тарелку. И они решают поиграть в настольную игру.

Но даже это увлечение приводит Ворониных к ссоре. Вера ужасно устала от домашних забот, и поэтому устраивается на работу. Но вскоре Веру увольняют. Николай Петрович стал больше общаться с Костей и интересоваться его работой. Оказывается, он стал зарабатывать на этом деньги. Галина Ивановна садится на диету и переходит на здоровую пищу. Соответственно, «на диете» и все остальные члены семьи.

Костя уже в течение долгих лет не может нормально спать рядом с Верой. Оказывается, он не может заснуть из-за того, что Вера во сне его трогает. Галина Ивановна, спустя десять лет, узнаёт, как Костя попробовал первую бутылку пива и очень сильно обижается. Она переключает всё своё внимание на Лёню. Костя без разрешения Веры купил новый, очень мощный пылесос. Ему удаётся уговорить Веру оставить пылесос. Однако Вера начинает давать советы Галине Ивановне. Оказывается, свекровь нравится Вере больше, чем собственная мама.

Этот факт очень беспокоит Галину Ивановну. Николай Петрович был всегда лучшим по игре в пинг-понг , но Костя решил оспорить это утверждение и сыграть с отцом партейку. Обычно Воронины-младшие празднуют Пасху либо у родителей Кости, либо у родителей Веры. В этот раз настала очередь Костиных родителей, но Вера решила сама устроить праздник и приготовить своё коронное блюдо. Костя, как спортивный журналист, получает два бесплатных билета на заграничную поездку на матч и берёт своего друга.

Однако ему приходится взять с собой ещё и Веру. Николай Петрович уже больше года ездит на машине с просроченными правами. Вера запрещает ему возить своих детей, с чем Николай категорически не согласен. У Маши пропал её любимый хомячок. По вине Кости вскоре его находят в… холодильнике. Костя решает купить Маше нового питомца. На дворе глобальный экономический кризис, а Костя взял деньги из семейного бюджета без спроса жены и вложил их в свою авантюру.

Теперь Косте придётся расплачиваться. Вера вот уже который день ходит сама не своя. Может, это из-за того, что у неё начались критические дни? Костя решает помочь жене. Маша неожиданно перестаёт слушаться маму и папу.

Костя и Вера решают отправиться на курсы для родителей. Поможет ли это? Костя едет в командировку, где вместе с Лёней снимает гостиничный номер. И не без помощи Лёни теряет своё обручальное кольцо. В аэропорту с Костей знакомится девушка. Что же будет, когда об этом узнает Вера? Костя не сразу стал спортивным журналистом, сначала он работал грузчиком, но именно благодаря этому он познакомился с Верой.

Уже тогда Костя увидел Веру голой. Галина Ивановна пишет письмо родственникам. Вера хочет ей помочь. Но это оказывается не так просто, как хотелось бы. У Маши выпускной в детском саду. Именно там Костя неудачно пошутил над Верой.

Теперь он не может спокойно спать, боится, что Вера может отомстить ему в любую минуту. Лёне выпал прекрасный шанс работать в ФСБ. И он бы работал там, если бы не письмо мамы о «счастливом костюме». Вера и Костя решают быть добрее друг к другу, чтобы не стать такими же ворчливыми и склочными, как Воронины-старшие. Вера и Костя решают застраховать свои жизни. В случае их смерти, Машу и близнецов они решили оставить не родным бабушке с дедушкой, а «каким-то там» Вадику и Лиле.

Лёня до сих пор не может найти себе девушку, из-за этого Галина Ивановна начинает считать, что Лёня — гей. Костя решает поддержать брата. Николай Петрович и Лёня едут «поиграть в войну» в стиле Второй Мировой. Костя никак не может решить, хочет ли он с ними. Лёня знакомит семью со своей новой девушкой, которая моложе его в два раза. Этот факт очень беспокоит некоторых членов семьи Ворониных. В последнее время Вера замечает, что ей с Костей не о чем разговаривать.

Они решают пойти в ресторан. Маша не хочет играть на пианино так, как учит Галина Ивановна. И Костя пытается увлечь её своим примером. Лёня познакомился с девушкой. Но так вышло, что ему пришлось представиться Костей. В результате, братья Воронины «создают» новое понятие — Леонтин Воронин. В этом месяце так получилось, что за все налоговые платежи в семье Ворониных-младших ответственен Костя. И теперь, когда он допускает в счетах ошибку, тем самым оставив свою семью без средств к существованию, он готов пойти на всё, лишь бы не опозориться перед Верой.

Вера нашла аудиокассету, на которой записаны прощальные слова одной бывшей девушки Кости. Костя начинает бунтовать — он решает выкинуть все подарки бывших ухажёров Веры. Претендентом на выброс становится даже любимая игрушка Маши. А может это просто ревность? Сегодня Лёня в очередной раз собирается идти с Костиными детьми в зоопарк, плюс к этому Костя стал замечать, что его любимые Маша и близнецы стали прикладывать еду к подбородку!

Выясняется, что Костя ревнует детей к Лёне. Вера подавилась апельсином и чуть не задохнулась, а Костя ничего не предпринял для того, чтобы спасти свою жену. Теперь Костя всеми средствами попытается доказать, что он — настоящий мужчина. Лёня хотел посмотреть с Костей футбол, но тот пожелал пойти с другом на картинг.

Заняться было нечем, и Лёня решил выйти на дежурство не в свою смену, где на вызове в зоопарке его боднул бык. Воронины-старшие постоянно приходят в квартиру Кости и Веры. Те находят выход — Галине Ивановне и Николаю Петровичу нужно найти друзей, с которыми они будут проводить всё своё свободное время. Пока у Лёни не зажила травма после случая с быком, он временно живёт с родителями. Это не доставляет ему особой радости. Но тут выясняется, что Лёня боится жить по-другому, без родительской опеки.

После продолжительного больничного Лёня снова выходит на работу. Но он струсил при первом же вызове — перед обычными подростками, хулиганившими в кафе. Костя советует брату посмотреть своим страхам в лицо, а именно — встретиться лицом к лицу с одним «другом» из животного мира. Жизнь Лёни налаживается — он снова работает в милиции и помирился с Настей. Но однажды он встречает свою бывшую жену в кафе.

Пора узнать, как и из-за чего Лёня развёлся со своей первой женой Наташей. На праздновании юбилея родственников Костя и Вера показали смешные сценки-пародии на своих родителей. Костя решает купить отцу CD-диски. Но тот опять недоволен. Вскоре выясняется, что те самые пластинки когда-то сломал Лёня. После возвращения из поездки ни Костя, ни Вера не хотят разбирать чемодан. Галина Ивановна даёт Вере советы по этому вопросу.

Николай Петрович тоже помогает Косте решить этот конфликт, но с противоположной, мужской точки зрения. Лёня никак не может выбрать себе девушку. Возможные кандидатуры: Настя, Карина и… бывшая жена Наташа, которая согласна на «свободные отношения». Костя не хочет идти на школьную встречу выпускников. По его словам, причина в том, что он — «ботаник», а Вера — «крутая». Всё же сходив на вечеринку, Костя убеждается в этом ещё больше. Отношения родителей Веры со стороны кажутся идеальными, но Костя, сам того не желая, приоткрывает завесу тайны «семейного счастья» Сергея Геннадьевича и Людмилы Васильевны.

Костя взбунтовался — отныне он главный в доме! Чтобы это доказать, он сам сходил в магазин за покупками, где среди прочего купил бумажные салфетки. Но, оказывается, выбор салфеток — это не так просто, как кажется. Вера и Костя вместе с Настей идут в театр, и у них оказался лишний билет. Костя приглашает друга Мишу, и вроде ничего необычного в этом нет, но вскоре выясняется, что это целая операция по решению «Лёниного вопроса». Костя помогает своему другу Андрею написать очень важную статью.

Однако, вскоре Костя с ужасом узнаёт, что все его правки Андрей отменяет. Галина Ивановна решила устроить Лёне сюрприз — к ним в гости едет Карина вместе с отцом. Что же теперь делать Лёне? Миша, друг Кости, согласился починить Ворониным-младшим газовую плиту. Но лучше бы Костя и Вера его об этом не просили. Вера решает написать для Маши, Филиппа и Кирилла детскую книгу, но в семье Ворониных уже есть признанный писатель — Костя, который хочет написать свою.

Между Костей и Лёней всю жизнь идёт негласное соперничество. Есть ли оно у Веры и её старшей сестры Ани, которая приехала к Ворониным на пару дней? Лёня не идеален, он и сам это прекрасно знает. А тут ещё Галина Ивановна собирает всех женщин, которым Лёня небезразличен, чтобы обсудить все его недостатки. В гости к Косте и Вере пришли новые знакомые, у которых очень «одарённый» ребёнок. Вскоре Костя на собственной шкуре испытал его «исключительность».

Воронины-младшие решили сделать в своей ванной ремонт. Смогут ли они определиться, в какой цвет покрасить дверь, если Костя хочет белый, а Николай Петрович — бежевый? Семейный психолог не всегда может помочь людям, которые давно стали друг другу чужими. Итог — родители Веры всё-таки разводятся. И Вера очень расстроена по этому поводу. У Кости очередной « кризис среднего возраста ». Причина в том, что ему больше не интересно ни с друзьями, ни на работе. И вот Николай Петрович предлагает сыну пойти с ним в баню.

Костя узнаёт, что Машу в школе дразнят одноклассники. Как хороший отец, он хочет во всём разобраться. Но так ли невинна сама Маша? Николай Петрович решил продать на барахолке весь хлам из дома и гаража. В эту категорию попали и все маленькие детские вещи Маши и близнецов. Но Костя совсем не уверен, что им с Верой они больше не понадобятся.

Костя обманул родную мать и втянул в это Веру. Трудно даже представить, что их ждёт, когда обман раскроется. Костя номинирован на звание «Спортивный журналист года». Он не верит в свои силы, но в его победе уверены Дмитрий Губерниев и Ляйсан Утяшева. Соседи, возмущённые поведением Ворониных-старших, устроили против них заговор.

Костя случайно узнаёт, что Вера настраивает против него детей. Так же, как в своё время мама настраивала его и Лёню против папы. В этом противостоянии Костя занимает сторону папы. Дети любят собирать марки, вкладыши, наклейки. Невозможно описать, сколько радости может принести ребёнку наклейка, которой у него не было.

А вот сколько стоит детская улыбка — это и предстоит узнать Косте. В семье Ворониных фанатские баталии. И вот на Лёниной улице праздник — он едет на чествование «Спартака» — чемпионов года, где увидит кумира своего детства — самого Черенкова. Николай Петрович чинил сломанную гардину в квартире Кости и попал из-за неё в больницу.

Но была ли она сломана? За долгий ударный труд на заводе Николая Петровича наградили званием «Почётный работник». Костя и Лёня решили поздравить его оригинально — они взяли видеокамеру и пошли в баню. У Лёни финансовые проблемы, он уже месяц сидит на лапше быстрого приготовления.

Вера и Костя безвозмездно дают Лёне кругленькую сумму. Но каково будет им узнать, куда Лёня захочет потратить эти деньги? Когда-то, давным-давно, Костя нехорошо повёл себя с девушкой на свидании. С тех пор прошло уже много лет, но иногда призраки прошлого возвращаются. После развода у Вериного папы появилась новая пассия. И сегодня Сергей Геннадьевич со своей возлюбленной должны прийти в гости к Ворониным. Костя и Вера на выходные едут в Тулу.

Пряники, медовуха, катание на тройке — что может быть романтичнее! Но, оказывается, желания Кости и Веры гораздо проще. Видимо, Костя забыл эту мудрую поговорку, когда сел за карточный стол с такими матёрыми преферансистами, как друзья Николая Петровича. Вера и Костя узнали, что Вадик и Лиля решили все свои семейные проблемы с помощью психолога. Сможет ли психолог разобраться в более сложной семейной ситуации? Костя начал возмущаться, что Маше много задают на дом.

Инициатива наказуема — теперь он должен выступить в РОНО с докладом. Случилось чудо — Костя назвал тёщу мамой! Это, без сомнения, было бы очень приятным событием, если бы о нём не знала Галина Ивановна, мама Кости. Маша увидела, как её дедушка Николай Петрович ругается с продавцом в магазине. Это произвело на неё неизгладимое впечатление. Николай решает извиниться и перед внучкой, и перед продавцом. Все аэропорты занесены снегом, поездка к тёплому морю сорвалась, машина застряла в сугробе, к тому же теперь Косте и Вере предстоит провести целый вечер с Ворониными-старшими в темноте.

В семье Ворониных День матери — особый день. И Костя с радостью поздравил бы с этим замечательным праздником и жену, и маму, но дело в том, что накануне между Верой и Галиной Ивановной «пробежала чёрная кошка». Вера и Галина Ивановна продолжают пребывать в состоянии «холодной войны», Костя и Николай Петрович пользуются этой ситуацией, а Лёня изо всех сил пытается помирить маму и Веру.

Жаль, что дипломат из Лёни никудышный…. Первый секс у Кости с Верой был ещё до свадьбы. Сегодня они вспоминают тот день — их первое романтическое свидание и всех тех, кто на нём присутствовал. Вспоминают, как мило когда-то общались Вера и Галина Ивановна. И Вера решает — надо идти мириться. Активные «боевые действия» между Верой и Галиной Ивановной постепенно перешли в стадию «холодной войны». Между тем, Лёня, на почве семейных переживаний, попал в секту.

Костя пользуется ванной неаккуратно. Это, естественно, не нравится Вере. И вот Вера устраивает в ванной перестановку. Понравится ли это Косте? В семье Ворониных-старших между Галиной Ивановной и Николаем Петровичем «пробежала кошка», вернее, «кот», которым оказался старинный приятель Николая — Дмитрий Александрович. Лёня нашёл свою вторую «половинку». По крайней мере, все так думали, пока Костя не заметил в ней кое-что необычное. У Галины Ивановны ухудшилось зрение, и она купила себе очки.

Но то, что она стала видеть лучше, для остальных Ворониных стало не только радостным событием. Николай Петрович всегда был настоящим мужиком с суровым характером. Вся семья Ворониных с удивлением узнаёт, что когда-то он гладил маленького пушистого кролика. Спортивным журналистом быть не просто. Костя узнаёт, что его работу «не переваривает» Виктор Гусев.

Костя очень переживает по этому поводу. У Кости небольшое переутомление. После осмотра врач прописал ему больше играть в футбол. Но как Костя объяснит это Вере? Лёня собирается сделать Насте предложение, но сначала он встречается с её родителями, чтобы попросить руки и сердца их дочери. Лёню охватывает удивление, когда родители Насти отказывают ему. Рождественские подарки — это всегда что-то особенное.

Вот и Костя подарил маме то, о чём та так долго мечтала, а Вере — плюшевого мишку. Однако, Костя решил исправиться. Настя и Лёня уже планируют свадьбу. Настало время их родителям наконец-то познакомиться, вернее, их «тараканам в голове». Вера воспитывает детей в основном запретительными методами, а Костя обычно им всё разрешает. Назревает очередной конфликт, но есть же бабушка и дедушка со своими «правильными» советами из жизни.

Настя поручила Лёне придумать приглашения на свадьбу. Костя и Николай Петрович дают советы, как «отмазаться» от этого поручения. Вера на Настином девичнике немного перебрала с алкоголем, и её забрали в милицию. Как на это отреагирует Галина Ивановна? Умерла соседка Ворониных по подъезду, с которой Николай Петрович остался бы, если бы Галины Ивановны не стало раньше мужа.

Костя и Вера так же решают найти друг другу «замену». Мальчишник Лёни не удался, и Костя помогает организовать брату сначала второй, а затем и третий по счёту мальчишник. Лёня на грани нервного срыва. Лёня и Настя возвращаются из свадебного путешествия, и тут оказывается, что перед отъездом они забыли позвонить и поблагодарить за свадебный подарок сестру Галины Ивановны. Отношения между мужчинами в семье Ворониных всегда были далеки от идеала. Женщины решают, что Косте, Лёне и Николаю Петровичу надо сходить к известному семейному психологу — профессору Баязитову.

Костя сходил на родительское собрание, где объявили о сборе макулатуры. Главный приз — летний шезлонг. Костя всеми способами хочет его заполучить. Костя и Вера узнают, что их близнецов оставляют на второй год. А каково будет узнать Косте, что когда-то в детском саду он тоже оставался на второй год? Николай Петрович написал смешной рассказ, который опубликовали в газете.

Теперь Косте придётся крепко подумать, как защититься от других «гениальных» идей новоявленного писателя. К Лёне с Настей приезжает в гости Настин брат Рома и остаётся у них на неделю. Лёня этим очень не доволен. Когда Рома возвращается домой, выясняется, что родители выставили его вещи.

Поэтому Рома переезжает жить в Москву. Машу приглашают на день рождения, куда нужно прийти в бальном платье, которое стоит 11 тысяч рублей. Купит ли Костя это платье? Костя для своих родителей достал путёвки в санаторий, но Николай Петрович подвернул ногу, и с Галиной Ивановной едет Костя. А Лёня должен смотреть за папой.

Вера и Настя любят посплетничать. Но в семье Ворониных «потрепать языком» любят не только женщины, но и мужчины. Костя — почётный выпускник МГУ. Радость омрачает лишь то, что он забыл кое-кого упомянуть во время своей благодарственной речи. Костя пытается исправить эту ошибку. На футбольном матче Николай Петрович поймал мяч, которым молодой футболист забил свой первый хет-трик. Остаётся только догадываться, как он им распорядится. Филя и Киря готовятся к праздничному спектаклю в детском саду, где им достались роли фей, что очень не нравится Николаю Петровичу.

Даже в страшном сне Костя не мог себе представить, как распорядится мама его подарком на 8 марта. В пиццерии Лёню замечает директор одного рекламного агентства и приглашает его в модельный бизнес. Однако, Лёня оказывается обманутым. Маша ни в какую не хочет идти в школу, так как её дразнят одноклассники. Чтобы её уговорить, Косте пришлось вспомнить своё школьное прошлое.

К Ворониным пришёл незнакомый мужчина, который говорит, что давно знает Николая Петровича, очень по нему соскучился и сильно благодарен ему за всё. Костя с Лёней начинают ревновать своего отца. Родители Насти приехали на Пасху в Москву. И, неожиданно для всех, Костя очень сблизился с Настиной мамой, Еленой Эдуардовной.

У Кости есть родственник, на которого он похож характером даже больше, чем на родных маму с папой. Это его троюродный брат — Олег. Наблюдая за поведением и привычками своего родственника, Костя понял, каково это — посмотреть на себя со стороны. Родители Насти заметили главную «фишку» Лёни — прикладывание еды к подбородку. Настало время разобраться в причине этой странной привычки, чем и займётся «семейный психолог» Вера.

Лёня и Костя решают сыграть в бильярд «на маму», чтобы решить, с кем она останется после смерти Николая Петровича. У Галины Ивановны на рынке украли сумку. Но она может быть спокойна, ведь её сын Лёня — милиционер, а муж — настоящий мужчина! Однако, насчёт второго у Ворониных появляется сомнение.

У Кости есть «заклятый враг» — глава родительского комитета Машиного класса Оксана. И сегодня Костя останется с ней один на один… ночью… на даче…. Костя хочет поиграть в бильярд. А Вера хочет провести время с Костей. И сегодня они попробуют совместить свои желания. Благотворительность — дело добровольное, но вот только Вера так не считает и отправляет Костю принять участие в акции «Протяни руку помощи». Все мужья знают, как долго собираются их жёны для «выхода в свет».

Костя, чтобы отучить свою жену от этой привычки, идёт на самые радикальные меры. Косте во дворе поцарапали машину, и Николай Петрович решил во всём разобраться сам. Ведь он хочет доказать Лёне, что настоящий мужик — и без фуражки и без погон — мужик! Костя и Лёня никак не могут поделить тренерство в футбольной команде. Так какой же тренер лучше — тот, который работает в спортивной газете или тот, с которым команда выигрывает? На открытом уроке Маша прочитала сказку «Злая семья».

У педагогов возникла ассоциация, что в этой сказке описывается именно семья Маши. У Лёни и Насти годовщина свадьбы — три месяца. В честь этого долгожданного события Лёня и Настя разгадали секрет семейного счастья — надо просто чаще держаться за руки. Вот только Костя с Верой и Галина Ивановна с Николаем Петровичем уже долгие годы живут вместе и их совет всерьёз не воспринимают.

У каждого родителя возникает момент, когда он должен поговорить с детьми о сексе. После «Весёлых стартов» в Машиной школе обычно бывает чаепитие для детей. И вот настала очередь Ворониных готовить это мероприятие…. Лёня начал подрабатывать продажей систем безопасности для квартир.

И ему так понравилась новая работа, что он даже стал раздумывать об увольнении из органов. Лёне и Вере очень понравилось вместе танцевать в ретро-клубе. Только Костя почему-то не разделяет их радости от нового увлечения.

Близнецам Кире и Филе исполняется пять лет.